1 год назад

Как составить схему этой задачи? Решение понятно.

Знания

Математика

1 ответ:

niksims [126]1 год назад

0 0

Какой задачи? я не понял

Читайте также

Сравните значение выражений 0,3в 4 степени>0,3 минус 4 степень

Орест Якобчук

0,3⁴= (3/10 )⁴ = 3⁴/10⁴ = 81/10000 = 0,0081
0,3⁻⁴ = (3/10)⁻⁴ = 3⁻⁴ / 10⁻⁴ = 10⁴/3⁴ = 10000/81 = 123 37/81
0,0081 < 123 37/81 ⇒ 0,3⁴ < 0,3⁻⁴

0 0

3 года назад

Яша от скуки на уроке стал вставлять ноль между цифрами двузначных чисел. И случайно получил из исходного числа число в девять р

Олеся Фукс

Пусть ab - произвольное двузначное число.
Тогда a0b - число, получившееся вставкой нуля между цифрами числа ab
Переходим от символической десятичной записи числа непосредственно к числовому значению
ab = 10a + b (поскольку a - число десятков, b - число единиц)
a0b = 100a + b (поскольку a - число сотен, 0 - число десятков, b - число единиц)
По условию задачи a0b = 9ab.
100a+b = 9(10a+b)
100a+b = 90a + 9b
10a = 8b
Отсюда
a / b = 8 / 10
Поскольку цифры a и b могут быть только от 0 до 9, пробуем другие возможные вариантыa / b = 8 / 10 = 4 / 5
Других вариантов нет.
Проверим вариант a=4, b=5
ab = 45
a0b = 405
9ab = 9*45 = 405 - вариант подходит.
Ответ: исходное число 45

0 0

3 года назад

5. 560 кг апельсинів розподілили між чотирма школами у відношенні 4 : 3 : 5 : 2. Скільки кілограмів апельсинів одержала кожна ш

Марфира [8]

1200 . 600 .1000
одна часть - 200 кг.

0 0

4 года назад

Найдите наибольший общий делитель чисел 60 и 84. Помогите срочно!!

ссачоув

Раскладываем числа 60 и 84 на простые множители

60 = 2 · 2 · 3 · 5

84 = 2 · 2 · 3 · 7