Шофер такси всю дорогу пел какую-то песню
Мой кот Барсик очень тяжелый
Я научился жонглировать тремя шариками
Бечевка,на которой висели одежда,оборвалась
В комнате послышался тихий шорох
Мама поцеловала дочь в ее румяную щечку
Пчелки делают для нас мед
Хлеб,который нам дали в столовой,был очень жесткий
С моей бабушкой мы собрали целое ведро крыжовника
Я провел в чертеже последнюю черточку
Щеголь-очень красивая птичка
Потому что пра- это приставка
<span>Составная форма сравнительной степени образуется с помощью слов БОЛЕЕ или МЕНЕЕ, показывая что один признак проявляется у одного предмете больше или меньше, нежели у другого.
Грустный: более (менее) грустное дитя (с.р.), более (менее) грустный взгляд (м.р.), более (менее) грустная песня (ж.р.).
Ясный: более (менее) ясное солнце (с.р.), более (менее) ясный день (м.р.); более (менее) ясная погода (ж.р.).
Опасный: более (менее) опасное плавание (с.р.), более (менее) опасный трюк (м.р.), более (менее) опасная стихия (ж.р.).
Безжалостный: более (менее) безжалостное правосудие (ж.р.), более (менее) безжалостный человек (м.р.), более (менее) безжалостная стихия (ж.р.).
Прилежный: более (менее) прилежное дитя (с.р.), более (менее) прилежный ученик (м.р.), более (менее)) прилежная ученица (ж.р.).
Составить предложения:
1. Вчера был день более ясный, чем сегодня.
2. Смерч более опасная стихия, чем град.
3. Коля был менее прилежным учеником, чем я.
</span>
Алый - красный
работа- труд
зной- жара ;
стужа - мороз
Нельзя перенести слова алый и зной