Мне мой друг в школе подарил обезьянку,сначала я думал он шутит ,но оказалось иначе. обезьянку я положил за пазуху и после школы сразу пошёл домой .К нам домой приехала гостья, обезьянка выпрыгнула из пазухи и полезла в волосы в гостьи ,кончилось тем что меня наказали а гостья уехала,но я упросил родителей оставить обезьянку. Она всё время проказничала , а на другой день я её увидел в драке с кошкой. Обезьяна выйграла потому что была ловкая чем кошара.ела обезьяна только сахар и изредка фрукты , пила только сладкий чайю.... больше не помню
1-Хорошие люди.
Бог очень хорошо относится к ним и помогает
2-Плохие люди.
Бог их не очень любит но пытается сделать всё чтобы они исправились.
3-Все люди.
Бог нас любит и хочет всегда мы были добрыми.
1. Дню рождения Царскосельского лицея.
19 октября 1811 — день основания лицея, постоянно отмечавшийся лицеистами первого выпуска, а Пушкин был одним из тех первых лицеистов.
2. Лицей навсегда остался в памяти Пушкина как колыбель вольномыслия и
свободолюбия, как «лицейская республика», сплотившая лицеистов в «святое
братство».
3. Он не пришел, кудрявый наш певец — Корсаков,
Чужих небес любовник беспокойный — Матюшкин
О Пущин мой, ты первый посетил... — Пущин
Ты, Горчаков... — А. М. Горчаков
О Дельвиг мой... — Дельвиг
Скажи, Вильгельм... — Кюхельбекер
Безусловно Пушкин искренне любит своих друзей -лицеистов, и стихотворение написано для них, чтобы еще раз подтвердить клятвы дружбы, верности, почтить память уже ушедших (Корсаков).Всё стихотворение — это гимн дружбе.
4. Если в раннем творчестве поэт сентиментален , присутствует высокий слог, встречаются традиционные образы, связанные с античной мифологией, то в "19 октября" - поэт как никогда реалистичен.
5.
Стихотворение согрето большой и подлинной нежностью, глубоко искренним
чувством любви к друзьям. Когда Пушкин говорит о своём одиночестве в
Михайловском, вспоминает умершего в Италии Корсакова, мужественная
грусть звучит в его стихах. К теме дружбы присоединяется тема любви к
родине.
5. Пушкин очень ценил дружбу, а дружбу с друзьями-лицеистами особенно.
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа, неразделим и вечен.
И первую полней, друзья, полней!
И всю до дна в честь нашего союза!
Благослови, ликующая муза,
<span>Благослови: да здравствует лицей!</span>
<span>Аристократическая дама со своей дочерью "Lise" навестили молодого художника, чтобы Чартков нарисовал портрет Lise . Рисовал портрет он 3 сеанса ( или 2 точно не помню ) , но портрет совершенно не понравился художнику, так как по просьбе арист. дамы надо было убирать желтизну с портрета, которая давала произведению искусства выразительность . Чартков опечалился и ему пришлось нарисовать её в Психее . Арист. даме понравилось и художник, по её просьбе, нарисовал и её . Но арист. дама не захотела чтобы Чартков дописал её портрет до конца, боясь той самой желтизны . Далее арист. дама похвалила его и пригласила на обед к ней в гости и, заплатив довольная ушла . Арист. дама показывала работу Чарткову всем своим знакомым и помогла художнику развить карьеру, путем пиара .</span>
