Я пока не решил, чем буду заниматься, когда стану взрослым. Выбор призвания ‒ непростое дело, ведь интересных профессий на свете очень много. Возможно, я стану врачом и смогу побороть самые коварные заболевания. Или, пронзив космическое пространство, побываю в других мирах. А может быть, буду изучать таинственные уголки нашей планеты, или займусь выращиванием хлеба. А может, пойду в ученые и найду новый источник энергии, или просто изобрету кухонного робота, который будет вместо мамы готовить обед и мыть посуду. Я всего лишь *номер класса*, и мне трудно сказать, кем я буду. Но я отлично понимаю, что знания, полученные в школе, обязательно помогут мне в будущем, когда я стану трудиться на пользу обществу.
<u><em>Определённо-личные:</em></u>
1. Молчи (пов. наклонение) и не произноси ни слова.
2. Поговорим (изъяв. наклонение) завтра утром.
3. Запомни (пов. наклонение) это правило!
4. Напиши (пов. наклонение) заявление начальнику.
5. Пишем (изъяв. наклонение) пером на бумаге.
<u><em>Неопределённо-личные:</em></u>
1. В прошлом ценили старинные вещи.
2. Нам рассказали о ситуации в школе.
<u><em>Назывные: </em></u>
1. Вот наш дом.
2. Какой прекрасный подарок!
Удачи!
1 - петербург
2 -
3- днепр
4- европа
5- англия
6- олимп
7- камчатка
8- пятигорск
9-
10-урал
слово: топонимика
Девочка(сущ) рисует(глагол).
Мальчик(сущ) играет(глагол).
Ребёнок(сущ) плачет(глагол).
Мужчина(сущ) читает(глагол).
Бабушка вяжет.
Мальчик бегает.
Кот тянется.
Первое слово существительное, второе глагол везде