Природой-различные рефлексы,такие как чих,моргание,дыхание
обществом-за что либо извиниться,различные правила этикета,да и вообще различные правила чего либо касающиеся жизни человека
<span>Жизни Деятельности Поздняков Роман Проверил г. Южно-Сахалинск 2005ВВЕДЕНИЕ. Цель изучить строение опорно-двигательной системы, расположение, строение и функции костей и мышц человека. Мой вопрос актуален для изучения т.к чтобы оказать помощь человеку нужно знать его строение. Также необходимо изучение строение опроно-двигательной системы человека для изучения его возможностей и потребностей на биологическом уровне.</span>Одна из функций человеческого организма - изменение положения частей тела, передвижение в пространстве. Движения происходят при участии костей, выполняющих функции рычагов, и скелетных мышц, которые вместе с костями и их соединениями образуют опорно-двигательный аппарат. Кости и соединения костей составляют пассивную часть опорно-двигательного аппарата, а мышцы, выполняющие функции сокращаться и изменять положение костей активную часть,Скелет, skeleton от греч. skeletos - высохший, высушенный , представляет собой совокупность костей, образующих в теле человека твердый остов, обеспечивающий выполнение ряда важнейших функций. В учебных целях специально обработанные, обезжиренные, высушенные мацерированные кости соединены друг с другом искусственно и являются учебным пособием. Такой сухой скелет имеет массу 5-6 кг, что составляет 8-10 от массы всего тела.<span>Кости живого человека значительно тяжелее их общая масса равна 1 5-1 7 массы тела человека. Скелет и образующие его кости, имеющие сложное строение и химический состав, обладают большой прочностью. Они выполняют в организме функции опоры, передвижения, защиты, являются депо солей кальция, фосфора и др. Опорная функция скелета состоит в том, что кости поддерживают прикрепляющиеся к ним мягкие ткани мышцы, фасции и другие органы , участвуют в образовании стенок полостей, в которых помещаются внутренние</span>
1) христианство и буддизм 2)русский 3) в сфере услуг 4)<span>Городская агломерация 5)мехико 6)париж-промышленность. каир религиозная. вена- цент туризма 7)б 8)в 9)б 10) А Б А Б.</span>
Я думаю , то что интернет это зло ну , а если подумать то конечно же интернет не в большинстве случаев , но все же помогает людям изучить тему которую он не понял на учёбе , или же прочитать какой автор написал данное стихотворение , узнать лекарства и для чего они , решить несколько геометрических задач , вообще интернет полезен , но не для здоровья в день как минимум человек должен сидеть 1-2 часа зависти от возрастной категории поэтому конечно это моё мнение , но в большинстве случаев это так