Замерзание реки Незачто!!!
ВыдЕрать-дергать;сослАгательное наклОнение;замЕреть;склОнение прилАгательных;блИстать;отпЕрать;рОсток;прибЕру
КозА - кОзы
окнО - Окна
водА - вОды
землЯ - зЕмли
совА - сОвы
стенА - стЕны
горА - гОры
ногА - нОги
свечА - свЕчи
леснИк - лЕс
<span>волнА – вОлны
мячИ – мЯч
</span>солИть – сОль
закрепИть – крЕпкий
воздУшный – вОздух
грозА – грОзы
спешУ
(в школу)
– спЕшка
спишУ
(текст)
– пИшет
Хоть и просили всего три примера, хочется представить Вам больше, чтобы Вы смогли понять, в чём соль)))
Написание букв на месте безударных гласных устанавливается путем проверки другими словами и формами, где в той
же значимой части слова (в том же корне, в той же приставке, суффиксе, окончании) проверяемый гласный находится под ударением! При проверке следует учитывать регулярные соотношения буквенных пар а —
я, у — ю, о — ё (о — е, ё — е) , и — ы, члены которых способны заменять
друг друга.
Желаю успехов!
Писать как курица лапой <span>= писать непонятно
</span>видно как на ладошке = <span>видно хорошо
</span>ловить на лету<span> =</span> понимать быстро<span>
</span>стоять лицом к лицу<span> = стоять близко
</span>гонять лодыря<span> = лениться постоянно
</span>бежать во все лопатки<span> = бежать быстро</span>