[ = _ ] ; [ = ] , ( чтобы.. ) , но [ ] ,( чтобы...)
слушает -слышать.понимали-понять.закричит-закричать
В данном предложении НЕТ причастного оборота
Оставлять(что делая?)оставляя
Оставить(что сделав?)оставив
Дорогие ребята,сегодня мы с вами приехали в Краеведческий музей. Девочки, обратите внимание на старинную домашнюю утварь.Мальчики,вам должно бытьинтересно, как передвигались охотники ! Ребята, посмотрите, как искусно вышиты народные костюмы. Отличники, можете сказать: в каком веке появились медные изделия ?Дети, вам понравилась экскурсия по музею?