Чичиков в довольном расположении сидел в своей бричке, катившейся давно по столбовой дороге. Из предыдущей главы уже видно, в чем состоял главный предмет его вкуса и склонностей, а потому недиво что он скоро погрузился весь в него и телом и душою. Предположения сметы и соображения блуждавшие по лицу его видно были очень, приятны ибо ежеминутно оставляли после себя следы довольной усмешки. Занятый ими, он не обращал никакого внимания на то, как его кучер довольный приемом дворовых чубарому пристожному коню запряженному с правой стороны.
Так рассуждая, Селифан забрался наконец в самые отдаленные отвлеченности. Если бы Чичиков прислушался, то узнал бы много подробностей отсносившихся лично к нему, но мысли его так были заняты своим предметом, что один только сильный удар грома заставил его очнуться и посмотреть вокруг себя, все небо было совершенно обложено тучами и пыльная почтовая дорога опрыскалась каплями дождя. Громовой удар раздался в другой раз громче и ближе, и дождь хлынул как раз из ведра. Сначала принявши косое напряжение хлестал он в одну сторону кузова кибитки, потом в другую, потом изменивши образ нападения и сделавшись совершенно прямым, барабанил прямо вверх кузова.
Лексический разбор слова "блеск".
1. Лексическое значение в контексте - яркий искрящийся свет.
2. Многозначное - переносное значение - яркое проявление чего-либо.
3. Употреблено в прямом смысле.
4. Омонимов и омографов нет.
5. Синонимы - сияние, сверкание, яркость
6. Антонимы - тусклость.
7. Русское (из праславянского).
8. Общеупотребительное.
9. Входит в активный словарь.
10. Употребляется во всех стилях речи.
Лексический разбор слова "озарена".
1. Лексическое значение в контексте - ярко освещена, залита светом.
2. Многозначное - переносное значение - прояснять сознание, освещать внутренним светом.
3. Употреблено в прямом смысле.
4. Омонимов и омографов не имеет.
5. Синонимы - освещать, прозревать, высвечивать
6. Антонимы - скрывать, затенять, омрачать.
7. Русское (от праславянского).
8. Общеупотребительное.
9. Входит в пассивный словарь.
10. Преимущественно используется в художественном и публицистическом стилях.
Если бы я был волшебником, я бы наколдавал себе много сладостей. Я бы делал только добрые дела, помогал людям. Если бы я был волшебником, я всю Землю бы сделал зелёной: деревья, луга, цветы, а зиму сделал бы белой - белой! И в этом красивом и волшебном мире не было бы бедных, злых, плохих людей. Я бы сделал так, чтобы друзья никогда не ссорились, чтобы люди никогда не болели. Людям, которые живут на улице посторил бы дома. Если бы я был волшебником, я бы старался сделать этот мир лучше!:)
Был тёплый весенний день. На улице ярко светило солнце, и множество птиц пели свои песни. Мне было интересно, о чём же они распевают?
Недалеко от меня приземлился воробушек... Приоткрывая клюв он начал насвистывать мелодию. Воробей пел и оглядывался по сторонам. О чём же он чирикает? Может он потерял маму, ведь выглядит, как птенец. Или же ему тоже хочется поделиться своей песней? Я не знала, что он хотел сказать, когда чирикал, но мне просто нравилось наблюдать и слушать эту маленькую птичку.
Транскрипция [в' э ч э р' э л о]