<span>Промені, або руки - органи, що відходять від центрального плоского або слабо опукло диска морської зірки.</span>
Как раз оьминог и дышит легкими беззубка как и перловица это молюски
Нужно уметь отличать агроценозы и биогеоценозы(экосистемы). Главное отличие состоит в том, что агроценоз создан человеком, то есть является искусственным. Он изначально нуждался в постоянном уходе со стороны человека. Экосистема же была создана самой природой.
Первичные продукты фотосинтеза – углеводы или сахара: углекислота + вода + свет = углеводы + кислород. Углеводные соединения подвергаются дальнейшим преобразованиям, в которых участвуют различные питательные вещества, в результате чего растение становится как бы сложной биохимической фабрикой.
Если при фотосинтезе солнечная энергия связывается в углеводах, то при дыхании происходит обратный процесс: энергия в результате окислительного процесса углеводов освобождается из сухого вещества. Получается следующая картина: углеводы + кислород = углекислота + вода + энергия.
При переходе с одного трофического уровня на другой, поступает лишь <u>около 10\%</u> энергии с предыдущего уровня.
Пищевая цепь: <span>фитопланктон- зоопланктон- мелкие рыбы- окунь- щука</span>
Решение:
Для того, чтобы организм вырос на единицу веса, ему нужно съесть 10 единиц веса тех организмов, которые стоят ниже в пищеварительной цепочке.
Смотрим справа налево:
Чтобы выросла щука, которая имеет массу 10кг, нам понадобится 100кг окуней (10*10=100), мелкой рыбы нужно 1000кг (100*10=1000), зоопланктона нужно 10000кг (1000*10=10000), фитопланктона нужно 100000кг (10000*10=100000).
Ответ: нужно 100000 кг фитопланктона.