1)Михаил Васильевич Ломоносов
2) Шёл с Архангельска до Москвы
первый русский учёный-естествоиспытательмирового значения, энциклопедист, химики физик; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химииопределение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи и многие фундаментальные законы, в числе которых одно из начал термодинамики; заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, филолог, художник, историк и генеалог, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь. Открыл наличие атмосферы у планеты Венеры.
Статский советник, профессор химии
1912 так как сотая часть повторяется
У родовой общины и сосед.в общей собственности была земля,которую они возделывали.
В личной собственности были,личные орудия труда,личный урожай
некое равенство было,но не во всех аспектах
В наследие от своих предшественников Пётр I получил служилое сословие<span> сильно расшатанным и не похожим на тот служилый класс, который знала под этим названием эпоха расцвета </span>Русского государства. Но Петру I Алексеевичу досталось от его предков на разрешение всё та же великая государственная задача, над которой вот уже два века трудились люди Московского государства — «собирание русских земель<span>», потерянных от агрессии соседей Руси. Территория государства должна была войти в свои естественные границы, огромное пространство, занятое самостоятельной политически </span>народностью<span>, должна была иметь выход к морям — </span>Русскому<span> и </span>Балтийскому<span>. Этого требовали и состояние хозяйства страны, и интересы всё той же безопасности. В качестве исполнителей этой задачи предшествующие эпохи дали ему в руки класс людей, исторически воспитывавшихся в труде над задачей собирания всей Руси. Этот класс попал в руки Петра Алексеевич не только готовым к тем усовершенствованиям, которая давно требовала жизнь, но уже и приспосабливающимся к тем новым приёмам борьбы, с которыми Пётр I начал кампании. Старая задача и старое знакомое дело разрешения её — война — не оставляли ни времени, ни возможности, ни даже надобности, поскольку последнюю исторически можно принимать, много заботиться о новшествах, новом устройстве и новом назначении служилого класса. По существу при Петре I продолжали развиваться те же начала в </span>сословии<span>.</span>
Они хотели полного освобождения от помещиков и оброка