К 2 годам дети накапливают пассивный словарь, т.е. они запоминают всё, что слышат от окружающих. Чем больше он слышит слов, тем больше у него будет запас этих слов. Этот запас называют пассивным, т.е. малыш эти слова знает, но не произносит или говорит частично, не все слова.
Одни дети раньше, другие позже начинают активно пользоваться своим словарём( активный словарь)- т.е. это речь ребёнка. Если он разговаривает мало, не хочет повторять за вами слова, то, возможно,он ещё не готов к разговорной речи.(Здесь написано подробнее об этой проблеме).
В 2 года это ещё возможно, особенно у мальчиков.
Решение проблемы - разговаривайте с ним больше, рассматривайте картинки, просите повторить увиденное, спрашивайте, что ему понравилось, задавайте интересные для него вопросы.
Будете с ним больше играть, заниматься- он быстро заговорит.
для меня самой сложной до сих пор остается: корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали... Боже мой! еле написала) даже написать - и то сложно очень, а если вслух говорить, так и вообще пар из ушей идет!
Ну это у кого как. Все зависит от конкретного человека. Я вот проверял на группе людей звук, который возникал от трения пенопласта по стеклу - результат... ненормативная лексика с угрозами отправки в длительное интимное путешествие в мой адрес. А еще, я как-то включил в лаборатории генератор инфранизких частот,случайно, на полную мощность, так в соседнем помещении люди стали нервничать,ныть, ругаться, короче - неадекватно себя вести. Так что я думаю можно составить целый каталог противных звуков для людей.
Не думаю, что включающие музыку приехали релаксировать и медитировать. И вряд-ли ради звуков природы, иначе именно их-бы на полную и включали (запись ночной серенады "мартовских котов").
Выезд на природу, для городского человека - символ свободы (в голове всплывают образы людей, которые выходят в поле или на другую открытую, удаленную от общества, местность, чтобы покричать во все горло, для разрядки). В городских условиях, из-за постороннего шума и недовольных, любимой музыкой не насладиться. Чего не скажешь про природу - свобода, первобытность, отдых. А соответственно и веселье, что обеспечивается музыкой.
Безусловно, не обходится тут и без самолюбия и её производных: тут и "включаю что хочу и как хочу", и "вот как моя музыка бабахает", и "я отдыхаю, а остальные лесом". Более того - всё, что отдыхающий приносит с собой - есть защитный "талисман", защищающий от "природы" (частичка дома), придающий силы и значимости. Так же и громкая музыка - как лозунг: "Я могу себе позволить!".
В слове "дрозд" все звуки разные, потому что при произношении слова происходит процесс оглушения: конечная буква Д произносится как Т, а стоящая перед ней буква З - как С: ДРОСТ.
В остальных словах есть одинаковые звуки:
Б - круг - крук (оглушение конечного Г)
В - лыжи - лыжы ( Ж всегда твердая)
Д - пробка - пропка ( звонкая Б оглушается перед глухой К).
