Как известно, художественные образы поэзии А. С. Пушкина нашли своё продолжение в романсах, инструментальных сочинениях уже в первой половине XIXвека, в творчестве его современников-музыкантов. Герои прозаическихпроизведений Пушкина обрели свой музыкальный язык лишь во второй половине XIXвека и позже, в XXвеке. Вполне обоснованным поэтому стал выбор композиторов-авторов музыки для занятия – П. И. Чайковского (1840-1893) и Г. В. Свиридова (1915-1998), чьё творчество хронологически не соответствует прозе А. С. Пушкина. Дополнительными средствами визуализации художественных образов, помогающими организовать самостоятельную деятельность учащихся, стали изображения знаменитых русских усадеб, фрагменты фильма «Метель» (Мосфильм, 1972 г.) и мультфильма «Времена года» (режиссёр Иванов-Вано, 1970 г.). Музыкальные иллюстрации Г. Свиридова определили выбор фильма 1972 года, а музыка П. И. Чайковского в мультфильме сделала возможным рассматривать его как важную часть образовательного процесса. Режиссёр мультфильма И. Иванов-Вано объединил две пьесы знаменитого цикла – «Осеннюю песнь» и «На тройке», создав двух собственных лирических героев. Темой первой пьесы стало расставание юноши и девушки, вторая посвящена их праздничной прогулке на тройке. Историческая достоверность внешнего облика лирических героев, картины русских деревень и городов, мелькающие в путешествие на тройке, вызывают множество ассоциаций с лирическими образами произведений А. С. Пушкина.
Так, нерідко митці починали свій шлях як романтики а згодом переходили на позиції реалізму.Один із таких митців є Франсіско Гойя.
Мажоре, ля мажоре II6,K64,D7,T
II6 - секстаккорд II ступени, который строится на IV ступени;
K64 - квартсекстаккорд, аналог T64, строится на V ступени;
D7 - доминантовый септаккорд, строится на V ступени, состоит из б.3 + м.3 + м.3;
T53 - тоническое трезвучие, т.к. идёт после D7, то убираем из него квинту и утраиваем тонику:
Соль мажор - G-dur.
Знаки при ключе - фа♯ (знаки в аккордах расставлены):
II6: до - ми - ля;
K64: ре - соль - си;
D7: ре - фа♯ - ля - до;
T53: соль - соль - соль - си.
Ре мажор - D-dur.
Знаки при ключе - фа♯, до♯ (знаки в аккордах расставлены):
II6: соль - си - ми;
K64: ля - ре - фа♯;
D7: ля - до♯ - ми - соль;
T53: ре - ре - ре - фа♯.
Ля мажор - A-dur.
Знаки при ключе - фа♯ , до♯, соль♯ (знаки в аккордах расставлены):
II6: ре - фа♯ - си;
К64: ми - ля - до♯;
D7: ми - соль♯ - си - ре;
T53: ля - ля - ля - до♯.
Ответ: Життя людини завжди йде в певному ритмі. У когось в повільному, а в когось в стрімкому і неспинному.
Але людина має право вибирати в якому ритмі їй жити. Хоча ритм в житті, може так само змінюватися як і в музиці .
Часто ми кажемо, що нічого не можемо встигнути зробити , що колись більше встигали. Це все залежить від того, що час не летить невпинно.
Але чи задумуємось ми над тим від чого залежить ритм , і хто ним керує?
І цьому питанню відповідь тільки одна :людина сама створює собі ритм.
Объяснение: