Неопытным людям захочется разобрать это предложение приблизительно так: "Кто? - они. Они что сделали? - расстались. Расстались кем (или как)? - друзьями". В принципе, грубейшей ошибки не будет. Можно задать вопрос "как?" или "кем?", формально признать "друзьями" дополнением или обстоятельством и получить свою тройку или четвёрку.
Но давайте предотвратим эту ошибочку и пойдём на пятёрку. "Расстались друзьями" лучше признать сказуемым. Оно, если присмотреться к нему, состоит из знаменательного (полновесного) глагола и именной части. Такие сказуемые обычно называют смешанными, но с тяготением к сложному именному. И ко всей этой конструкции следует задать один вопрос: "что сделали?". Значит, "друзьями" - это часть сказуемого.
Росла рябина- основа предложения. Рябина - подлежащее (подчеркивается 1 чертой), росла - сказуемое (подчеркивается 2 чертами).
Основа предложения - это главные члены предложения -подлежащее и сказуемое.
Подлежащее обозначает предмет речи, то о ком или о чем говорится в предложении. Отвечает на вопросы кто? что? Выражвется существительным, местоимением, или другими частями речи.
Сказуемое - обозначает действие, признак или состояние предмета речи. Отвечает на вопросы что делает предмет? каков предмет? что происходит с предметом?
"Сколько великолепных, чудесных вещей!"Это предложение простое,повествовате<wbr />льное,восклицательно<wbr />е,распространенное,п<wbr />олное, осложнено однородными определениями,положи<wbr />тельное,односоставно<wbr />е,назывное.Грамматич<wbr />еская основа состоит из подлежащего -сколько вещей (неделимое словосочетание).Подл<wbr />ежащее распространено однородными согласованными определениями: великолепных,чудесны<wbr />х.
Медведица - это самка медведя. У нее могут быть медвежата. Составим вот такое предложение:
Бурая медведица вывела подросших медвежат к реке.
Кто? медведица - это подлежащее, его подчеркнем одной сплошной линией. Что она сделала? вывела - сказуемое (простое глагольное). Сказуемое подчеркивается двумя параллельными прямыми линиями.
Медведица вывела - грамматическая основа предложения.
Можно составить вот такие предложения:
Медведица учит медвежат ловить рыбу.
Медведица бросилась в лес наутёк, услышав выстрел.
Медведица опасна для человека, если с ней медвежата.
Грамматические основы:
медведица учит,
медведица бросилась наутек (= убежала),
медведица опасна.
Чтобы найти пары слов, удовлетворяющие заданным условиям, необходимо отделить главные члены предложения от второстепенных. Подлежащее "листья" и сказуемое "шуршат" -- это основа предложения.
Каждый из этих главных членов имеет свою группу второстепенных членов, для выявления которых нужно просто задать соответствующие вопросы от подлежащего и сказуемого.
Листья какие? Листья жёлтые. В этом словосочетании определение "жёлтые" поясняет подлежащее (группа А).
Шуршат когда? И шуршат где? Шуршат в листопад; шуршат под ногами. Каждое из этих двух словосочетаний являются обстоятельствами времени и места соответственно; они поясняют сказуемое (группа Б).
