Дождь - и.п. или в.п.
люди - и.п.
из домов - р.п.
руки - и. п. или в. п.
вода - и.п.
рукам - п.п.
плеч - р.п.
ребятишки - и.п.
по лужам - п.п.
фонтаны - и.п.
брызг - р.п.
Я подарил ей подарок, а она его даже не раскрыла.
мама начала прибираться в доме , когда я ушел гулять.
если в мире будет мир, то я буду счастлив.
а Вова ответил:"ты мне больше не друг".
"сегодня я иду на балл, а тебя с собой не возьму"- дерзко сказала мачеха.
о, давно не виделись!
птички поют, солнышко блестит и дарит радость
<span>Знаю ответ только на второй вопрос . Словосочетание состоит из слов , а слово из букв .
</span>
Общаясь друг с другом, мы говорим или пишем не просто так, а зачем-то, с какой-то целью. Иногда мы хотим сообщить о каких-либо фактах, событиях, явлениях. Так я сообщила вам тему урока.
Иногда хотим получить от собеседника какую-либо информацию, спросить о чём-то. Я могу задать вам вопрос: «Вы приготовились к уроку?»
А когда-то мы побуждаем что-то сделать: просим, предлагаем, советуем, требуем. Я могу посоветовать вам: «Будьте внимательными».
Вот почему предложения, которые мы строим, бывают разные по цели высказывания:<span> повествовательные, вопросительные</span>или<span> побудительные </span>