1.<span> 1915г.
2.ранний
3.про любовь
4.г</span>ражданскому мужу ее сестры Анастасии, Маврикию Александровичу Минцу.<span>
5. </span>странно слышать,от молодой женщины, всего три года находящейся в браке, признание в «не-любви» к другому мужчине, в этом стихотворение она рассказывает о своей влюбчивости в разных мужчин<span>
6.</span><span> Особенностью этого стихотворения можно считать его сюжетность. Цветаева формально делит произведение на четыре части. </span><span>
7.лирика
8.в</span>едь она перечисляет немало признаков того, как происходит любовное свидание: встречи«закатными часами»<span>, </span>«гулянья под луной»<span>, </span>«солнце над головами». <span>Дальше героиня довольно отстраненно рассуждает о том, какие преимущества дает «не-любовь». Ей можно быть </span>«смешной, распущенной»<span> и </span>«не краснеть удушливой волной, слегка соприкоснувшись рукавами»<span>, а ему можно спокойно обнимать другую, наблюдая, как героиня целует другого мужчину. Вроде бы все замечательно. Но вдруг она словно проговаривается: </span>«Мой нежный»<span>.
9.не знаю
10.</span>Цветаева использует синтаксический перенос: «Мне нравится еще, что Вы при мне Спокойно обнимаете другую…».Здесь автор использует христианскую символику: «церковная тишина», «аллилуйя», что передает нервно-сдержанное настроение героини. Сила страсти, эмоций, чувств уже неподконтрольна героине. Она просто выдает желаемое за действительное.
Сказочную планету где жжили давным давно люди и монстры они жили в дружно пока между ними не вспыхнула война.... Люди обладали решимостью силой воли духа в отличие от монстров.. Люди победили и заточили монстров в подземелья и создали барьер чтобы монстры не выбрались .... Монстром нужно было семь людских чтобы освободится ...
Очень грустное стихотворение!В нём проявляется всё искрение отношения к волчатам.Как они смотрели на неё как в них входила жажда мести...
Юнона (по римской мифологии) или Гера (по греческой мифологии). Это одни и те же персонажи.
Можно его записывать, или много раз говорить вслух, или представить, что ты рассказывашь что то интересное. Я так учу