Насколько я помню это лексический повтор,местоимения,союзы,одинаковый порядок слов
Мне кажется, что дети возможно обращаются к писателю,потому что в тексте говорится про то,как дети любят его книги.
--------------------------------------------------------
Дорогой Иван!
Скоро ты снова прилетишь в наш город и придёшь к нам в школу, принесёшь свои новые книги и расскажешь нам много интересного. Мы покажем тебе наши читательские дневники,наши рисунки, и ты поймёшь, как мы любим твои книги, с каким интересом их читаем.
Пурга И.п ,воздухе П.п ,землю В.п ,скатертью Т.п ,шапку В.п.
1. д)
2. б)
3. б)
4. -
5. в)
6. г)
7. б)
8. -
9. в)
10. б)
11. -
12. б)
13. Бесспорно, при объединении усилий всех ученых планеты можно сохранить её экологическое равновесие
.
Прежде всего, разумным отношением к природе можно сохранить её богатство
.
Все-таки я хочу поехать в Аул
.
Именно в заповеднике острее и полнее чувствуешь величие законов,по которым живет природа
Иногда мне хочется всё бросить.