4) а
5) б)
6) не знаю
7) верно
8) б) так как проволочка и гирлянды - это почти одно и то же.
9) почему г? должно быть а) так как первое "прав" - сущ. а второе - кр. прилагательное. разница в морфологии
10) не знаю
11) думаю, в) так как тут есть публицистический, и научный, и разговорный... (единый)
12) верно
Поющая у проруби
Поющая у проруби
Поющая у проруби
Однажды ясным морозным утром я гуляла на лыжах по лесу.
Когда я вышла к небольшой знакомой речке,
ещё издали увидела у проруби маленькую
бурую птичку. Она оживлённо бегала по льду
и весело напевала какую-то мелодию.
Я осторожно подошла поближе. Птичка
немного подскочила вверх, как на невидимом
трамплине, и с размаху – бух в прорубь!Сомнения исчезли: это же оляпка – водяной воробей! Я
вспомнила, что плотное и тёплое оперение птицы не намокает в
воде. Оляпка смазывает его жиром, который выделяется хорошо
развитой копчиковой железой. Вижу, как серебрится в воде тёмная
спинка оляпки: птица плывёт, работая крыльями, как пловец
руками. Вот оляпка уже быстро бежит по дну. Вдруг она ненадолго
остановилась, ловко перевернула клювом небольшой камешек и
вытащила из-под него чёрного жука.
Ещё через минуту она выскочила на лёд
через другую прорубь, встряхнулась, и я вновь
услышала её весёлую, звонкую песню!
1 вариант
Интересное кино; интересное интервью; интересное конферансье; интересное кашпо.
быстрый кенгуру; быстрое такси; быстрое метро .
теплое кашне; теплое пальто; теплый какао.
1. УЧИТЕЛЬ-подлежащее начал урок с проверками домашнего задания.
2. Мой старший брат-УЧИТЕЛЬ-сказуемое математики.
3. Брат работает УЧИТЕЛЕМ-входит в состав СИС (составное-именное сказуемое) в соседнем районе.
4. Дети пошли на выставку с УЧИТЕЛЕМ.-дополнение.
5. Десятиклассники очень любят своего УЧИТЕЛЯ.-дополнение