<span>Закон РФ «Об образовании», ст. 15. п.6
</span>
Учитель не имеет права:
— Применять к учащемуся меры физического и психического насилия. (1)
— Опаздывать на урок. (2)
— Выгонять ученика с урока. (3)
— Выставлять в журнал оценку не за ответ, а за поведение учащегося. (4)
— Задавать домашнее задание на каникулярное время в 1-11 классах и в выходные дни в 1-4
Нет..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................долго писал
Ребенок и правда не рождается человеком, он им становится, сейчас я вам расскажу одну историю про человека: жил был такой царь, который попросил сходить слуге к бане и проверить сколько там людей, вот пришел слуга и отвечает:
-один, всего один..
-вот и хорошо, -ответил царь и направился к бане.
Царь подходит к бане и видит, то что там народа не мало и вдруг царь говорит про себя: "Ах, ты, негодяй наврал мне! Приду, получаешь!
Царь вернулся и говорит слуге:
-что это за дела, почему обманываешь!? По заслугам получить хочешь? Почему сказал, что там только один, когда их очень много!
-простите конечно, но щас я вам объясню, царь батюшка, я сказал вам, то что видел и сказал потому что там стоял камень, все об него спотыкались и прошел мимо него человек и заметил этот камень, через маленький отрезок времени он его убрал и из-за этого он человек, он сделал добрый поступок!
-хорошо, выкрутился, но больше так не делай!
По этой истории можно догадаться, то что человек делая добрые поступки становится настоящим человеком, а не то что собака сделала 5 минут назад.
К примеру отрасль экономики. Характеристика: изучение и удовлетворение безграничных и постоянных человеческих потребностей.
Законы разные и люди тоже,но совесть у всех есть.Может она спит,или мы её не слышим,или не хотим знать что такое совесть? и есть ли она у меня?
Сделав плохой поступок,сказав обидное слово,мы понимаем что в нашей душе творится что не то,какой-то десканфорт.И что же мы делаем?тут одно из двух:либо забываем или просим прощения.
Человеку преступившему закон,следует наказание и борьба с совестью.Игра в прав или виноват?
Итог такой: нарушение закона влияет на человека либо раскаеньем(что же я натворил)или в утверждение своей злобе на весь мир(почему это произошло со мной,а не с ним?).