Каток,котик,морозный,моросит,честный,чистый,частный
А. Как уже отмечалось, говорящий, прежде всего, должен обеспечить ненанесение ущерба, который словом может причинить слушающему ("Ножом убивают в безлюдном месте, словом — на людях"), и предупреждение возможных дурных последствий от высказывания при его передаче, а также предусмотреть прямой ущерб самому себе от ошибочного высказывания. Поэтому рекомендую осторожно обращаться со словом.
Начать можно с того, что причастие одно из самых сложных частей речи. Объяснить почему это так. Указать от чего зависит причастие. Привести пример или несколько примеров. Например, порассуждать над глаголом "читать" (сколько получается причастий в том числе и возвратных? - читающий, читавший, читающийся, читавшийся и так далее). Порассуждать на тему как причастия похожи на прилагательные, упомянуть, что в причастиях заложены признаки и глаголов, и прилагательных. Почему причастие назвали именно причастием, а не как то по другому (причастное к имени глаголу). Порассуждать когда можно использовать причастия (когда мы описываем картины, когда мы даем характеристики и т.д.). Затронуть другую часть речи - деепричастие (опять же порассуждать почему деепричастие так назвали, что оно обозначает (причастность к действию)). Сделать вывод (заключение). Обязательно по ходу написания такого сочинения приводить примеры
Природа проявила очень тонкий вкус, одев птицу в необыкновенно элегантный немного щегольской наряд . птенцам не пологается ни черного , ни белого. особое изященство птице придают ножки и хвост . длинный , он вроде балансира . бегает сорока быстро , не видно мелькания ножек. имея такой хвост , сорока может мгновенно менять направление полета, может взлетать вертикально и опускаться в ту же точку ).