1)Жюри,мужчина,шишка,цыпленок,цапля.2)Чайник,щука,щенок,черепаха,щавель.
Давай сначала вставим пропущенные буквы.ВылЕтев(полёт),АфрикИ(Р.п.),бЕрегам(берег),длиННым(длина+ суффикс Н),трЕугольником(запомн.),лЕтели(полет),утОпая,серебряНые(-ин-,-ан-,-ян-),небОсвод(соед.гласная),дОлину(запомн),немногочислеННый(немного,то есть мало;-енн-,-онн-,-ённ-)
Деепричастия:
вылетев(суффикс -ев-;обстоятельство;от глагола летели)
утопая(суф.-ая-;обстоят;от глагола летели)
вытянув(суф-ув-;обст;от глагола вел)
<u>то есть я понимаю так что каждое слово это как нечто то что можно сгибать и разгибать </u> то есть к примеру бежать -- добежать , сбежала ( ал )
и с помощью этого нечто <u>слово </u>можно соединить и получить предложение к примеру <u> я добежал до магазина </u> , <u>мама сбежала от машины </u> .
У моего нового знакомого был богатый лексикон:он говорил поговорками и применял много фразеологизмов.Я делал в тетради домашнее задание.Я пошел в библиотеку и взял очень интересную книгу
Первый текст и второй объедены одной общей темой - музыка.
В первом и во втором текстах основной мыслью является вся её красота.