<span>1. Встреча Тарасом сыновей. Их отъезд из родного дома. 2. Казаки в степи. Приезд в Запорожскую Сечь. 3. Жизнь в Запорожской Сечи. Подготовка к походу. 4. В боевом походе. Осада Дубно. 5. Побег Андрия из казахского стана. Его измена родине. 6. Бой под Дубно. 7. Запорожцы в погоне за татарами. 8. Второй бой под Дубно. Убийство изменника Андрия. Пленение Остапа и ранение Тараса. 9. Болезнь Тараса. Его выздоровление и отъезд в Варшаву. 10. Тарас в Варшаве. Его неудавшаяся попытка посетить сына. Казнь Остапа. 11. Месть Тараса за казненного сына. Смерть Тараса.и всеее))))))</span>
События этого рассказа Л. Н. Толстого происходят на Кавказе во время кровопролитной, завоевательной войны при Николае I, пославшем русские войска на завоевание кавказских земель. Сюжет повести прост и ясен. Русский офицер Жилин, служивший на Кавказе, где шла в это время война, отправляется в отпуск и по дороге попадает плен к татарам. Вместе с ним в плену оказался и офицер Костылин, малодушный и трусливый человек. Жилин бежит из плена, но неудачно. Вторичный побег удается. Жилин, преследуемый татарами, спасается и возвращается в военную часть. Содержание повести составляют впечатления и переживания героя. Это делает повествование эмоциональным, волнующим. Быт татар, природа Кавказа раскрыты автором реалистически, через восприятие Жилина. Татары в представлении Жилина делятся на добрых, сердечных и тех, кто обижен русскими и мстит им за убийство родственников и разорение аулов (старик татарин) . Обычаи, быт, нравы изображены так, как воспринимает их герой.
Толстой тщательно выписал характеры обоих героев, ярко показал, как по-разному они ведут себя в одинаковых обстоятельствах. Жилин - скромный русский офицер, «хоть не велик ростом, а удал» . Он мужествен, смел, прямодушен и гуманен. В его руках всякое дело спорится, умеет и часы починить, и игрушки из глины лепить для Дины. Жилину противопоставлен контрастный персонаж - товарищ по полку офицер Костылин. Это грузный, толстый, нерешительный и малодушный человек. В трудный момент, когда на офицеров по дороге напали татары, Костылин бросает товарища и скачет в крепость. Встретившись с Костылиным в плену, Жилин не покидает товарища, а во время бегства из плена даже несет его на спине, когда у Костылина заболели ноги. Жилин проявляет волю, мужество, находчивость. Костылин же эгоистичен и крайне пассивен.
Замечателен образ татарской девочки Дины. Она обаятельна, добра, по-детски наивна. К Жилину она испытывает чувство сострадания и любви. Дина украдкой бегает к яме, где он сидит, носит ему молоко, лепёшки и, наконец, устраивает побег. Жилин — яркий представитель русского народа, которому свойственны стойкость, широта души, миролюбие.
Писатель явно симпатизирует главному герою. Да и фамилия у него подходящая: жилистый, двужильный — так говорят о выносливом человеке. Всем своим произведением Толстой призывает читателя с уважением относиться к обычаям и традициям людей всех национальностей. Писатель утверждает, что нет «хороших» и «плохих» национальностей, а есть хорошие и плохие люди, и при этом совершенно не важно, какого цвета у них глаза, волосы и кожа…
Заканчивается повесть трогательной встречей Жилина с казаками и солдатами. Повесть отличается чертами историко-бытового и приключенческого жанра. Она одинаково активно воздействует и на чувства, и на сознание читателя-ребенка. Ведь в произведении изображаются военные события. Нарисован образ мужественного героя, среди персонажей действует героиня-девочка. Повесть волнует детей острым сюжетом, энергично развивающимися событиями. Она доступна им своим образным языком, живым диалогом.
<span>В этой повести рассказывается о трагедии молодых ребят, посланных на смерть во время наступления немцев под Москвой зимой 1941 года. С самого начала повесть трагична. <span> </span>Действие романа происходит на протяжении всего нескольких дней, но очень многое происходит за короткий промежуток времени. </span>
<span><span> </span>Главный герой Алексей Ястребов недавно ставший <span> </span>лейтенантом , назначен командиром взвода. Алексей <span> </span>ҹеловеҹен и совестлив. Он переживает все, ҹто происходит с ним и его товарищами. Чувство ответственности за судьбу Отеҹества заставляет Алексея Ястребова быть особенно требовательным к себе. Он чувствовал, что убийство -- преступление. Первый немец, убитый им во время ночной атаки, для него все еще такой же человек. Потом он пытался и не смог взглянуть ему в лицо, боясь, что оно будет лицом человека, а не врага. Гибель роты, самоубийство Рюмина, смерть под гусеницами немецких танков <span> </span>курсантов -- все это изменило Алексея. Он научился ненавидеть, потому что так легче идти в бой и легче воевать. Алексей одерживает победу, сохранил достоинство и ҹеловеҹность. </span>
<span><span> </span>Чувство долга , ответственность за Отечество, мужество – все это помогало выжить в трудных боях и одержать победу.</span>