4/13 и 3/4 = 4·4/13·4 и 3·13/4·13 = 16/52 и 39/52.
В1
1) 430:45= 9 (ост 25) - пионов
Ответ: 9 пионов.
в2
1) 90:100*15=13,5(р) - наценка.
2) 90 +13,5=103,5(р) - стоит 1 горшок с наценкой.
3) 700 : 103,5= 6 (ост 79) - горшков.
Ответ: 6 горшков.
Величина – одно из основных математических понятий, возникшее в древности и подвергшееся в процессе длительного развития ряду обобщений.
Первоначальное представление о величине связано с созданием чувственной основы, формированием представлений о размерах предметов: показать и назвать длину, ширину, высоту.
Под величиной понимаются особые свойства реальных объектов или явлений окружающего мира. Величина предмета – это его относительная характеристика, подчеркивающая протяженность отдельных частей и определяющая его место среди однородных.
Величины, характеризующиеся только числовым значением, называют <span>скалярными </span>(длина, масса, время, объем, площадь и др.). Кроме скалярных величин в математике рассматривают еще векторные величины, которые характеризуются не только числом, но и направлением (сила, ускорение, напряженность электрического поля и др.).
Скалярные величины могут быть <span>однородными </span>или <span>разнородными. </span>Однородные величины выражают одно и то же свойство объектов некоторого множества. Разнородные величины выражают различные свойства объектов (длина и площадь)
