Тонна:1000 кг
3\4 тонны это 1000:4х3=750
750>700
Ответ
18 это 30% мальчиков
Пошаговое объяснение:
60:100=0.6 Это один %
0.6*30=18 это 30% мальчиков
0.6*70=42 это 70% девочек
Поскольку на длинной стороне в 2 раза больше клумб, чем на короткой, то на короткой стороне 1 часть клумб, а на длинной 1*2=2 части.
1) 1+2=3 части клумб на короткой и длинной стороне
2) 20:2=10 клумб на короткой и длинной стороне
3) 10+2=12 клумб, поскольку учитываются по 2 раза клумбы по углам
4) 12:3=4 клумбы на короткой стороне
5) 4*2=8 клумб на второй стороне
6) (4-1)*4=12 ширина сада
7) (8-1)*4=28 длина сада
8) S=12*28=336 м² площадь сада
Ответ 336 м²
Двадцать семь целых две десятых
Ну есть один способ. Но врядли школьный.
Вок как решила я.
Основное нам Дано 122кг и 30 детей (Д-девочки, М-мальчики).
1) Пусть (а это 100% вероятности) что в классе уже есть Д10 - а это 30кг., М10- а это 50кг. Значит уже 80кг Бумаги распределили на 20 учеников (М+Д).
Остается вопрос : что делать с остальными?
2) Определим сколько кг бумаги у нас осталось и сколько учеников.
Бумаги 122-80=42кг
Учеников 30-20=10 шт.
Зачит остается 42кг бумаги и 10 учеников.
Здесь уже логикой понимаем что 42кг это 12+30.
Следовательно 12:3кг = 4 девочки (на 5 число 12 не делится)),
а 30:5кг = 6 мальчиков.
3. Делаем вывод.
Девочек 10+4=14шт.
мальчиков 10+6=16 шт.