Два грамматические основы
она(подлежащее) не забывала(сказуемое)
я(подлежащее) приводил, сажал и доставал(однородные сказуемые)
Вот из густых елок <u>выш</u><u>е</u><u>л</u> (шедший) под <u>б</u><u>е</u><u>резу</u> (слов. слово) <u>за</u><u>я</u><u>ц</u> (слов. слово) и <u>ост</u><u>а</u><u>новился (ст</u>ан) , увидя <u>б</u><u>о</u><u>льшую</u> (больше) <u>п</u><u>о</u><u>ляну </u>(поле). Не посмел прямо идти на ту <u>стор</u><u>о</u><u>ну</u> (сторонка) и пошёл кругом всей <u>п</u><u>о</u><u>ляны (п</u><u>о</u><u>ле)</u> от <u>б</u><u>е</u><u>резки</u> (слов. слово) к <u>б</u><u>е</u><u>резке</u> (слов. слово) . Вот он <u>ост</u><u>а</u><u>новился</u> (стан), прислушался...
Когда смотришь на картину, чувствуешь, как от нее веет свежестью, молодостью и одновременно каким-то благородством. Обстановка изображенной на картине комнаты такая уютная, что рождает чувство защищенности от невзгод окружающего мира. Поэтому не удивительно, что картина "Девочка с персиками" поразила тогдашнюю Москву и стала одним из перлов русской портретной живописи.
ВыкачАл, заслушАл так же надо