Б-дауыссыз,ұяң
о-дауысты,жуан,ашық,еріндік
л-дауыссыз,үнді
а-дауысты,жуан,ашық,езулік
т-дауыссыз,қатаң
б-дауыссыз,ұяң
е-дауысты,жіңішке,ашық,езулік
к-дауыссыз,қатаң
На казахском :Корык (заповедник) Табигат байлыктарын бастапкы калпына келтыру мен оны келешек ушын сактап калу, табигат озгерыстерды бакылау жасау максатымен корыктар ашылган .Казакстаннын корыктары Аксу-Жабагылы,Алматы корыгы ,Наурызы корыгы,Барсакелмес корыгы,Коргалжын корыгы,Маркакол корыгы ,Устюрт корыгы,Батый Алтай корыгы,Алакол корыгы
За предаставленную информацию рекомендую подписаться на меня :)
Ответ:
1. Бүгін дене шынықтыру сабағында баскетбол ойнадық.- Сегодня на уроке физкультуры мы играли баскетбол.
2. Мұғалімдер күніне біз сыныппен вальс биледік.-Мы с классом станцевали вальс ко дню учителя.
3. Қоңырауда асханада тамақтанып алдық. - Мы покушали в столовой на перемене.
4. Партада отырғанда түзу отыру керек. - Когда сидишь на парте , надо сидеть прямо.
5. Дамир мен Алия өздерінің таланттарын көрсетті. - Дамир и Алия показали свои таланты.
6.Азамат Аделяға сумкасын көтерісіп берді. - Азамат помог Аделе донести ее сумку.
7.Біз бір-бір абзацтан мәтінді оқыдық.- Мы читали текст по одному абзацу.
Табиғат.
Табиғат-тіршілік көзі. Оны әр адам аялай білуі қажет. Табиғатқа: таудан сырқырап жатқан өзен, өсімдіктер, жайқалып өскен гүлдер, жануарлар, аспандағы құстар және жәндіктер жатады.
Табиғат туралы өлеңдер, шығармалар, мақал-мәтелдер өте көп. Табиғат көркемдігін өз өлең-шумақтарында жырлаған ақындардың қатарында Абай Құнанбайұлы "Жаз", "Күз", "Қыс", Сұлтанмахмұт Торайғыров "Шілде", Қасым Аманжолов "Дауыл", Ыбырай Алтынсарин "Өзен" сияқты ақындарды атауға болады.
Табиғатты қорғау үшін оны ластамауға және көгалдандыруға тырысу керек.