Существует ряд районов,где землятрясения происходят довольно часто.К ним относится Восточная Африка,Индийский океан и в Северной Америке долина реки Святого Лаврентия и северо-восток США. иНОГДА В РАЙОНАХ,ГДЕ МОЖНО СКАЗАТЬ НЕАКТИВНЫМИ происходят сильные землетрясения,как например в Чарлстоне(шт. Южная Каролина)в 1886г
Учитель. Творческий проект.
Учитель это важнейшая профессия. Это фундаментальная роль в обществе. Если речь заходит о качестве общества, просто посмотрите на статус учителя и врача и всё сразу станет понятно.
Все от рабочих заводов, до ученых и первых лиц государства прошли школу и обязаны своими знаниями и жизненным выбором во многом именно учителям. Великие победы начинаются именно с первых уроков.
Как сказал Джон Кеннеди: "Советский союз выйграл у нас космическую гонку за партой".
Учитель должен обладать специфическим талантом - он должен видеть мысли людей. Учитель передают информацию и опыт, чтобы этот процесс шел успешно, нужно рассмотреть в ученике, в его голове, о чём он думает и что понял не верно.
Лидерские качества, организаторские качества тоже стоят на первых местах в этой профессии. Очень сложная, почетная и важная работа. Учитель при нормальных условиях должен работать 4-5 часов иметь 3 месяца отпуска и быть освобожденным от всякого рода бумажной волокиты. Доход учителя обязательно должен быть выше среднего дохода примерно в полтора-два раза, а может и больше в зависимости от опыта и качества работы.
Росла, красовалась березка в лесу;
Зимою холодной пахнуло
И листьев её золотую красу
Кочующим ветром раздуло.
Снег выпал сыпучий, ударил мороз;
Что день то живется ей хуже,
Дрожит-коченеет малютка до слёз,
Боится - не вынесет стужи.
Не греет и солнышко зимней порой,
Лишь светит своими лучами
Да тешится их переплетной игрой,
Сверкая горя над снегами.
Взмолилася небу березка: «Пригрей
Меня, сироту!» Услыхало
Далекое небо молитву и к ней
Метелицу вьюгу послало.
Седая пришла, принялась за своё
Привычное, старое дело
Склонилась к бедняжке и мигом её
В покров белоснежный одела.
С корней до верхушки в парче снеговой
Тепло ей; стоит она, дремлет,
Суровым напевам метели седой,
Как в сказке чарующей, внемлет.
Заснула березка, и снится ей сон,
Что будто Весна молодая
На север идет из заморских сторон,
Улыбкой снега растопляя,
Идет молодая царевна, идет,
Снег тает, сбегая ручьями,
На речке соседней ломается лед,
Сплывает куда-то волнами.
В лесу день деньской весь и щебет, и гам,
Вьют гнёзда весёлые птицы,
Трава зеленеет по темным буграм,
Алеют цветы медуницы.
Вот пташка к березке, щебетать
Над ней принялася: «Проснися!
Листочки пора и тебе распускать,
Соседок догнать торопися!»
Проснулась малютка не пташка над ней
Метелица стонет седая;
Лес глухо шумит, иней с голых ветвей
На белый ковер отряхая.
Под снежным покровом березке тепло,
Всё ниже к земле она гнётся
И шепчет: «Хоть красное лето прошло,
Вернется весна к нам, вернется!»