Схема [ _ = , = , = , = , = , = , = и = ]. Это простое двусоставное распространённое предложение,осложнённое однородными сказуемыми.
-"привет"
-"привет"
-"как ты написал сегодня контрольную по матемаьике?"
-"эх..да плохо,я решил только два номера,а ты решил третий номер?"
-"да!"
и тут он совреал,он не решил номер три.
-" тебе будет пять за контрольную!"
-"я знаю"
-"а вот если я не написал ее, то мы с папой не пойдем покупать мне машинку"
и тут их разговор прирвал учитель:
"здравствуйте дети! что вы тут делаете? урок давно уже идет! идите в свой класс!"
тутребята вспомнили про то что у них еще целых два урока и помчались в класс
Замочек-замок, замочная ( скважина) то есть корень замок замоч. Последние согласные могут подменять друг друга. Кусочек- кусок, кусковой то есть корень куск. Молоточек- молоток, молотит то есть корень молот.