Если я правильно помню, то смысл данного эпизода таков:
Во время битвы, доктор Юрий Андреевич(Живаго) видит мальчиков и юношей, они кажутся ему невероятно близкими. Доктору искренне жаль этих молодых и неопытных людей, которые в жизни своей совершили нравственный выбор и отправились на эту кровопролитную войну. Служение долгу для них-нечто удивительное, непознанное, восторженное!Они идут вперед,несмотря на смертельную опасность.
Именно для большего эффекта и для придания драматизма общей картине автор и подчеркивает молодость этих гимназистов и первокурсников, ведь погибнуть в столь раннем возрасте,когда вся жизнь впереди: любовь, семья, любимая работа...все это могло быть у этих людей...но судьба распорядилась иначе:им суждено погибнуть(а во имя чего?-наверное,они и сами не могут ответить на этот вопрос). Автор подробно описывает лица мальчишек и юношей для того,чтобы показать, что каждый человек из всей этой огромной массы-личность!
<span>Тема повести "Ася" - любовь, которой не может быть</span>
В описании бала-белый и розовый(белое платье, розовая лента), а после бала-черный и красный.(черные костюмы солдат, красная, кровавая спина татарина) Если это "После бала" то я права.
В своем
творчестве Щедрин продолжал и развивал традиции великих русских сатириков. В
произведениях его получает блестящее воплощение одна из наиболее оригинальных
черт русского критического реализма - присущий ему юмор. Вслед за Фонвизиным,
Грибоедовым, Пушкиным и Гоголем Щедрин использует смех как острейшее оружие.
Это оружие очень сильное, говорил сатирик, ибо ничто так не обескураживает
порока, как сознание, что он угадан и что по поводу его уже раздался смех.
В рассказах
замечательного русского писателя А.П. Чехова получили продолжение традиции
художественных школ Н.В. Гоголя и М.Е. Салтыкова-Щедрина, особенно -
сатирико-юмористическая линия
Необычайно
чуткий к жизненным несправедливостям, лжи, фальши, испытывая душевную боль за
человечество, писатель избирает наиболее доступный ему способ борьбы с
нравственными и социальными пороками - способ художественной насмешки над
уродствами жизни. Двумя способами его воплощения стали юмор и сатира.
Творчество
Некрасова было закономерным продолжением и развитием лучших традиций русской
литературы. В его произведениях нашли отражение гражданственность Рылеева,
энергия отрицания, сила протеста Лермонтова, народность, фольклоризм Кольцова.
В наибольшей же степени на становление творчества Некрасова воздействовали
Пушкин и Гоголь. Его поэзия становилась для национальных литератур источником
художественных идей, образов, мотивов.
Это рассказ в котором присутствуют элементы научного стиля, и так же элементы которые могут заинтересовать читателя и даже открыть для него новые вещи.