В оответствии с ГОСТом 7.32-2001, 1-5.93 и 2-105.95 (ЕСКД Единая Система Конструкторской Документации):
- На таблицу должна фигурировать ссылка в тексте дипломной работы.
-В качестве заголовка пишется слово "Таблица", далее указывается ее номер, например в соответсвии с номером раздела, далее через тире пишется само название таблицы.
- Заголовки и подзаголовки надо начинать с прописной, но если подзаголовки формируют с заголовками одно предложение, то тогда они пишутся со строчной буквы.
-Заголовки, названия столбцов писать в единственном числе.
- Точку после заголовков и подзаголовков ставить на надо.
-Горизонтальное расположение заголовков и подзаголовков предпочтительней.
-Выравнивание отдельных столбцов лучше делать по центру, а построчных заголовков – по левому краю.
- Выравнивать цифровые показатели рекомендуется по центру.
-Размер шрифта в таблице может быть меньше, чем в тексте, но должен быть ясно различим (не стоит использовать кегль меньше 10-го).
-Если в различных строках графы повторяется один и тот же текст, состоящий только из одного слова, то вместо дублирования во второй раз ставится фраза «То же», а далее – только кавычки. Исключение: кавычки нельзя ставить вместо повторяющихся цифр, математических и химических символов, знаков.
-В том случае, если в той или иной строке не приводится никаких данных, следует ставить прочерк.
Если таблица не оригинальна, то необходимо процитировать ее источник.
В основном требования к объему курсовой или диплому указаны в методических указаниях ВУЗов или конкретных преподавателей. Если их нет, то стоит ориентироваться примерно на 25-35 страниц. Лучше всего держаться верхней границы диапазона. Конкретно вводная часть не должна быть длиннее пары страниц. Тут вам нужно просто донести основную суть вашей работы. Представьте, что вводная часть - это ваша речь, рассчитанная на 5-7 минут, из которой должно быть понятно, нужно ли вас слушать дальше и о чем вообще пойдет речь.
Методичка для подготовки и написания дипломной или выпускной квалификационной работы разрбатывается преподавателями выпускающей кафедры. Поэтому студенту-выпускнику в первую очередь стоит обратиться к руководителю или к кому-то из учебно-вспомогательного персонала кафедры (методисту, заведующей учебно-методическим кабинетом, документоведу). Вполне возможно что методичка есть и в библиотеке Вуза, но на кафедре она есть обязательно.
Защитное слово к дипломной работе должно занимать примерно 10 минут спокойного рассказа с выражением и необходимыми смысловыми паузами.
Для начала необходимо поздороваться с председателем и членами государственной аттестационной комиссии. Примерный план защитного словак диплому:
- Представляется сама работа: Вашему внимание представляется дипломная работа....(озвучивается полное название работы), далее Вы рассказывается чем Ваша работа актуальна, в чем особенность выбранной темы, в чем ее польза .
- После этого обозначаются цели дипломной работы и перечисляются основные задачи, которые Вы решили в ходе работы.
- Вы рассказываете об использованных методах (методиках) и средствах для решения поставленных задач.
- Развернуто показать результаты дипломной работы - используйте графики, диаграммы, таблицы, фотографии.
- Зачитываются выводы дипломной работы
В конце защитного слова обязательно публично выразите благодарность своему научному руководителю за помощь в работе, а также поблагодарите председателя и членов аттестационной комиссии за внимание к Вашему докладу.
Метод - это способ. Везде справедливо это утверждение, и в дипломе тоже. Методы как способы решения разных практических задач, могут давать результаты разной степени достоверности. Метод выбирается исходя из требований поставленной задачи. Например, метод в дипломе выпускника - электромеханика - это тип системы управления электроприводом, которую он использует для решения какой-либо задачи, разработанной учебной программой или реальным производством. Метод для экономиста, например - это определение условий работы предприятия, при котором его деятельность будет наиболее рентабельной. Кроме базовых методов для реализации диплома существуют методы расчёта - это прикладные методы. Некоторые проекты предполагают сравнение применения разных методов и выбор наиболее рационального метода. Базовый метод в дипломе, выбранный студентом - это способ решения задачи, что отличает его от других проектов, и что соответствует требованиям поставленной задачи. Прикладной метод в дипломе используется для общих расчётов, и для проверки выполнения какого-то условия. Преподаватели за этим следят, чтобы у студентов не было одинаковых дипломов, например, два студента могут использовать один метод, но у них разные условия поставленной задачи и разные результаты в числах.
