Я хОчУ чИтАт(ь). дЯдЯ кУз(ь)мА кУпИл мнЕ бУквАр(ь). тАм бУквЫ И кАртИнкИ. вОт лОс(ь) И кОн(ь). А ЭтО шИшкИ ЕлкИ. Я лЮблЮ чИтАт(ь).
мАл(ь)чИк мИшА И сЕрЕжА жИлИ У дЕдА ОнИ пОмОгАлИ дЕдУ сУшИт(ь) сЕт(ь). дЕдУшкА УчИл мАл(ь)чИкОв лОвИт(ь) рЫбУ. рЕбЯтА лЮбИлИ рАбОтАт(ь) с дЕдОм.
3.Наука учит только умного.
Что? наука-подлежащее
<span>Что делает? - учит - сказуемое.</span>
ИИмя существительное – это часть речи, обозначающая предмет (субстанцию) и выражающая это значение в словоизменительных категориях числа и падежа и в несловоизменительной категории рода.<span>Существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также названных как независимые самостоятельные субстанции непроцессуальных и процессуальных признаков – качеств, свойств, действий, процессуально представленных состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).</span>
ПРОВЕДУ - глагол.
2. морфологические признаки - неопред. форма - провести (инфинитив)
- постоянные признаки 1 е спряжение, переходный, совершенный вид.
- непостоянные признаки - изъявительное наклонение, ед.число, будущее время, 1 лицо.
3. сказуемое.