В любом учебном заведении существуют даты приёма в это учебное заведение, обычно они летом, но эти данные нужно уточнять в каждом учебном заведении отдельно. В каждом учебном заведении существуют приёмочные комиссии,которые принимают по поступающих на обучение все необходимые документы, перечень документов можно узнать в приёмочных комиссиях в периоды поступления.
После сдачи документов в приёмочные комиссии необходимо сдать экзамены, количество экзаменов и перечень предметов, а так же проходной балл зависит от специальности на которую Вы планируете поступать. После сдачи всех экзаменов смотрят на Ваши результаты (общий проходной балл). Если Ваш балл равен или превышает минимальный порог проходного балла на эту специальность, то Вас зачисляют.
Прежде всего учёба в вузе и в колледже отличается программами обучения, поскольку вузы дают высшее образование, а колледжи – среднее профессиональное образование, хотя и на уровнях углублённой и базовой подготовки (в отличие от училищ и техникумов, которые дают только начальное профессиональное образование на уровне базовой подготовки).
Обучение в колледже действительно построено по типу институтского или университетского, да и качество обучения тоже приближено к вузовскому (по составу преподавателей, уровню нагрузок и др.) Именно поэтому абитуриенты, отучившиеся в колледже, обладают приоритетом, даже иногда некоторыми льготами при поступлении в вузы.
Что касается приёма абитуриентов в колледж, то при этом учитывается не только уровень знаний на основе представленных документов. Если выбранные абитуриентами будущие профессии требуют от специалистов наличия определенных психологических или физических качеств, то в таком случае возможны и соответствующие вступительные испытания. Так что, как правило, этот фактор обсуждается с абитуриентами, но при необходимости об этом можно узнать заранее (ещё до подачи документов), тем более что это важно впоследствии и для работы по избранной специальности.
Скажу на своем примере. Я поступила в универ на географический факультет. Выучилась, учиться мне нравилось, я не жалею, что училась там. Но вот работа педагога меня не совсем радует. Я чувствую, что это не мое. Теперь появилось желание выучиться на инженера, т.е. закончить магистратуру (т.к. вышка у меня уже есть и я имею право пройти магистратуру не по своей специальности). А на инженера потому что они сейчас очень нужны, да и будущая профессия (если поступлю) по душе, думаю что это будет по мне.
Вот и думайте, постарайтесь совместить вашу профессию с желанием и необходимостью.
У меня есть несколько друзей, которые обучались по этой специальности. Поступить, как правило, не сложно, потому как нет большого потока и конкуренции. Профили обучения разные. Например, работать можно в сфере отельно-ресторанного бизнеса (менеджмент, администрирование, бухгалтерия и т.п.), так же можно пойти на факультет, где обучают международному туризму, работе туроператором, гидом.
Нужно выбирать то что нравится, в отрыве от окружающих, их вообще в ваших размышлениях быть не должно, говорю как человек который потратил немало лет на ненужную ему специальность, выбранную чисто из-за её "престижности".
