Этот человек богат не в плане материальных средств,а богат душой.Человек не жадный
1. Що це за пам ’ятка? Д о якої групи вона належить?
2. Де вона розташована? Як вона виглядає?
3. Коли було створено пам ’ятку? (вкажіть століття або точну дату, якщо її можна встановити)
4. Яким подіям у минулому чи історичним діячам присвячена дана пам ’ятка? Що вона засвідчує?
5. Хто створив дану пам ’ятку? (ім ’я архітектора, художника, скульптора, інженера тощо)
6. Якщо ви описуєте архітектурну споруду або витвір мистецтва, пригадайте, які особливості характерні для архітектурних споруд або художніх творів, обраних вами.
Пам’ятайте, що встановити особливість — означає знайти те, чим ця пам ’ятка відрізняється від подібних до неї.
7. Чи відображає ця пам ’ятка історію та культуру одного народу чи
усіх народів, що жили поруч?
Героя звали Прометей за его поступок, Зевс заковал его в цепи и сделал так, каждый день с рассветом на гору будет прилетать сокол и клювать его живот до кишок причиняя прометею боль, затем его рана будет затягиваться и так каждый день в морозе, без воды и еды.
Согдийский алфавит - возник в Согдиане.
В средние века жили простые крестьяне.Они служили и подчинялись сеньорам,которые их обеспечивали за их труд.Они делали(не знаю как сказать)барщину и орок.
-----------------------------
как то так сама еще тему не усвоила)