Кем я буду через 20 лет… Кем я буду вообще в будущем? Что будет со мной? С моей жизнью? Сейчас в нашем подростковом, переходящем во взрослый возрасте все кажется простым, спокойным. Ведь у нас есть все: семья, друзья, внимание, любовь, забота близких, и нам кажется, что так будет всегда… А будет ли?Сейчас, когда мы стоим на пороге выбора своего будущего, на пороге новой жизни, взрослой и самостоятельной, мы не знаем, что делать. Мы в затруднении и в размышлении. «А что я хочу от жизни?» — сейчас об этом задумывается каждый школьник выпускного класса. Ведь, действительно, с каждым годом мы видим реальный мир яснее, начинаем понимать, что все не так легко. И с одной стороны, это страшно, что-то пугает, отталкивает, а с другой стороны, мы хотим этого, мы хотим делать ошибки и учиться на них, хотим взрослеть, как бы глупо это ни звучало, хотим быстрее окунуться в эту взрослую жизнь с ее проблемами.Итак, нам надо выбрать, что делать дальше, а чтобы сделать выбор, нужно представить самому ту жизнь, о которой мечтаешь. Кем хочу быть я? Что хочу от жизни я? Не люблю загадывать! Ведь согласитесь: жизнь непредсказуема, и лично я люблю принимать сюрпризы судьбы, какими бы они ни были. Они нужны нам, иначе все вокруг станет слишком скучным и жизнь не будет такой красочной. А мы должны ценить этот мир и все окружающее. Сидя в кабинете, дома или просто идя по улице, понаблюдайте за окружающим. Вы увидите, что вокруг происходит множество интересных вещей. Учитесь наслаждаться ими, радоваться мгновению. Это важно, особенно в наше время.Так какое будущее вижу я для себя, для всего вокруг? Я точно знаю, что у меня будет семья, не просто дети и муж, а именно настоящая семья: с любовью, пониманием, настоящей поддержкой, спокойствием и в то же время безграничной радостью, даже с какими -то бытовыми ссорами, потому что без них жить нельзя людям , уж так заведено. Будут детишки, как минимум двое. Без притворства, дети — это действительно радость.Я думаю, что буду продолжать танцевать. Безусловно, в дальнейшем это перейдет на второй план после семьи и работы, но не хочу забывать эту часть своей жизни. Сейчас для меня танцы очень важны, надеюсь, через 20 лет, а может быть и раньше, что очень хочется, я воплощу свои мечты , открою школу, буду также передавать свои знания другим, и сама буду открывать для себя новые возможности своего тела. Я стану работать именно там, где мне будет комфортно, интересно. Я такой человек, что мне хочется изменить какие — то моменты в жизни нашего общества, сделать что-то лучше. Я думаю, и работа моя будет каким — то образом связана с такой деятельностью.<span>Что еще произойдет через 20 лет? Да я уверена, будет множество всего: путешествий, новых взглядов, мыслей. Я надеюсь, что и через 20 лет, и через 50 я буду также радоваться всему, что есть. Я обязательно найду себя в каком-то полезном деле и принесу пользу нашей огромной стране. Я думаю, каждый из нас задумывается о своем будущем, строит планы, но будет ли все так, как мы хотим, или нет, никто не знает. Только время покажет, расставит все по своим местам!</span>
<u><em>Мы часто слышим и произносим высокие слова о любви к родине, порой не задумываясь о том, в чём выражается эта любовь. Кого можно считать истинным патриотом, верным сыном своего Отечества? Любовь к родной земле выражается по-разному: вот человек совершил первый полёт в космос, сделал научное открытие, добился высоких показателей в труде, создал гениальное произведение искусства... А может быть, истинная любовь выражается в том, что в трудные для своей родины времена человек с оружием в руках встал на её защиту, спас от врагов, остался преданным ей во вражеском плену? </em></u>
<u><em>С каждым годом растёт цифра, отдаляющая нас от дня великой Победы - события планетарного, но оставшегося уже в прошлом столетии, а если взглянуть масштабней, то и в прошлом тысячелетии... Шестьдесят пять вёсен отцвело на земле с того времени. Но вёсны возвращаются, и вместе с ними обостряется в нас историческая память. Память эта передаётся нам в рассказах и воспоминаниях участников героических сражений - ветеранов Великой Отечественной войны. Она впитана глазами наших бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек - детей той войны - и передана нам, послевоенным поколениям. И мы пытаемся выразить своё мнение пусть и в угловатых, но зато искренних строчках школьных сочинений.</em></u><span><u><em>Мы, поколение двадцать первого века, хотим чистого неба, ясного солнца, земли, не пропитанной кровью, одним словом, мы хотим мира и не считаем, что какая-либо держава вправе развязывать мировые войны. Мы не хотим войн, а хотим, чтобы патриотизм, любовь к Родине выражались нами в повседневной жизни: в отношении друг к другу, к земле, где мы родились и выросли, в проявлении личностных качеств. И тогда это было бы достойной победой, данью памяти героям, Земле и патриотизмом с нашей стороны. </em></u></span>
Причастие -это особая форма глагола . Отвечает на вопросы (какой?) (Что делающий?). В предложении является опредилением . Имеет признаки прилагательного и глагола . Марфологические признаки : Постаян. Приз.: 1) дейсьвительное или страдательное. 2) время 3) вид 4) возвртность (если есть суффикс ся Непост. Приз.: 1)Полная или краткая форма (у страдательных причастий) 2) падеж ( у причастий в полной форме. 3) число 4) род (только в единственном числе)