Question

Как мне ответить внуку: Почему люди пишут плохие слова на заборах (см)?

Недавно был такой случай. Мы гуляли с шестилетним внуком по улицам нашего городка. Он недавно научился читать и поэтому идет и громко читает все подряд, вывески, рекламу, номера машин. Так прошли несколько кварталов, потом он замолчал и лишь пройдя сотню метров вновь заговорил: Деда, я не хотел тебя огорчать. - Почему, что случилось? - Там на заборе было написано плохое слово. И продиктовал это слово по буквам "х"... Я обрадовался, что растет у меня такой умненький и заботливый внук. Но следующий его вопрос заставил меня задуматься. - А зачем люди пишут такие плохие слова?

Answer 1

Я бы попробовала поговорить с внуком в таком ключе:

То, что плохие слова нельзя говорить- знают все.

Но есть еще плохие люди.

Они сами боятся сказать плохое слово, а испортить вид забора, лифта, стены, написав гадость - не стесняются. ПРи этом им все равно, что другие видят, чувствуют, думают. Нагадил- и в кустики!

Они заставляют хороших людей смотреть на плохие слова, и хорошим людям от этого не очень хорошо. А плохим людям- приятно. Сделали гадость- на сердце радость.

Вот каким- то образом развив эту мысль, нужно донести до ребенка, что писать и читать плохие слова- то же самое, что просто ругаться ими.

Answer 2

Я бы сказал такому умному ребёнку, что в жизни и в природе есть красивое и некрасивое.

Есть порядок и беспорядок. По-взрослому это называется гармония и хаос.

Бывает ясная погода, бывает облачная.

Где-то бывают ураганы и штормы.

Бывает красивая природа, есть болота и пустыни.

Есть красивые животные, есть бабочки, а есть тараканы и пауки.

Рыбы есть глубоководные страшные.

Ребёнку можно сказать, что все животные и люди производят шлаки, поедая пищу.

Тут некуда деваться.

Одежда пачкается, её надо стирать, потом она изнашивается, надо выкидывать.

И люди есть такие, производители словесного мусора.

Что можно сделать тут? Пожелать им хороших мыслей, хороших друзей, хороших дел, чтобы

сила хорошего вытеснила плохое как солнце утром приносит свет.

Дети верят во всё, и пожелание ребёнка сбудется.

Такая работа защитит его от встреч с негативом.

Answer 3

А у меня возникает вопрос - откуда 6-летний ребенок вообще знает плохие слова?

Родители?

Соседи?

Садик?

Но ведь знает не только произношение слова, а и то, как оно пишеться. Вот это мне кажеться, должно настораживать его родных. Мало ли когда ребенок может пользоваться в разговоре плохим словом, ведь он видел это слово написаным, и не стертым взрослыми. Может возникнуть мнение, что раз оно свободно написано, то не столь уж оно плохое, и можно его пооизносить.

Answer 4

Прочитал еще утром Ваш вопрос и целый день думал как ответить.

Вначале ряд предварительных замечаний. Раньше, при СССР многие дети, особенно если их дедушки были педагогами, выучивались хорошо читать уже в 4...4,5 года, максимум в 5. А неприличные слова узнавали лет в 10-12.

А внуку можно объяснить, что тот "дядя" который нацарапал на заборе Икс и Игрек и еще одну букву, к сожалению, не смог ничем другим отличиться от других людей. У того "дяди" нет Авторских Свидетельств на изобретения, он плохо учился в средней школе и не мог, например, участвовать на олимпиада по физике-математике.

Ну а Вам, как пожилому педагогу и дедушке я советую обратиться к разбору, сделанному Ю.М.Лотманом, когда наш выдающийся отечественный культуролог разбирал почему некоторые царапают на скамейке своё имя, почему так бывало. А ведь раньше такое бывало постоянно. И каковы внутренние причины этого.

А еще один выдающийся педагог Е.А.Ямбург тоже разбирал психологию подростков, которые по тем или иным причинам чувствуют себя ущербными.

А вообще, очень похожий на Ваш вопрос уже был на БВ

Зачем люди пишут маты на стенах и заборах?

Answer 5

Если ребенок знает, что это плохие слова, то это уже хорошо и этим надо воспользоваться, чтобы научить его не делать так, как поступают некоторые. А вот как объяснить, это задачка ещё та. Но я объясняла своим детям так:"Не всем людям живётся хорошо, у многих есть проблемы, они болеют или их обидели. Сами они с этим не могут справиться, поэтому хотят, что бы это увидели другие люди. Своими надписями они привлекают внимание к себе и говорят о своем состоянии, о том что им плохо. Но это все равно не помогает, так как на них культурные люди, которые такого не делают, обижаются за то что стены испорчены и становится некрасиво. Поэтому надо находить другой способ попросить помощи или совета". Ну, а уже, когда ребенок станет взрослее, можно и объяснить то, что такие горе художники ещё и злые, обделенные воспитанием люди, а вместе с тем и по-своему несчастные.

Answer 6

Ну, раз это ребенку нужно ответить, то лучше с юмором и с небольшой шуткой:

-О, моя девочка, значит их папы и мамы тоже писали на заборах, вот они и научились, а может считают себя художниками, рисуют, чтоб люди хвалили их мастерство.

• Девочка моя, мне кажется, у них тетради в доме закончились, вот и пишут на заборах, чтоб не забыть буквы...
• А ты знаешь, может они ремонт делали дома, много краски осталось, пишут на заборах,пока они не засохли...
• Мальчик мой, плохо то, что пишут, но не подписываются, а то бы мы их взяли за ушко и спросили у них... А вообще-то портить заборы, это некрасиво, вот бы они вместо этого растили на огороде картошку и капусту...

Answer 7

Я бы сказала, что люди делают это, потому что им нечем заняться, от скуки (в шесть лет ребенок, конечно, понимает, что портить вещи нехорошо).

Ребенок начинает понимать, что взрослые не всегда поступают правильно.

Но интересны детали: он спросил зачем или почему?)