Если дадите фото текста или вы его перепишите, то могу помочь
Во первых это слово пишется участник.
проверочное слово -участие.
Для передачи чьих-либо действий чаще всего используются глаголы. Однако большое количество слов этой части речи в тексте может привести к однообразию. В результате получается скучный «перечень» действий. Решить данную проблему помогают деепричастия. Обозначая добавочные действия предметов, они делают речь более точной и выразительной. Думаю, именно это имел в виду А.Н. Гвоздев.Обратимся к тексту С.А Лубенец. В предложении 1 описывается крыса Марфуша, которая «вытянув прозрачные лапки, спит в аквариуме». Деепричастный оборот с главным словом – деепричастием «вытянув» позволяет читателю лучше представить это забавное животное.В предложении 27 основное действие Веньки передано при помощи глагола-сказуемого «влез». Но мы не поняли бы, какие чувства испытывает герой в момент примерки нового пиджака, если бы не деепричастный оборот «стиснув зубы».<span>Итак, анализ языковых единиц в тексте С.А. Лубенец подтверждает правомерность высказывания А.Н. Гвоздева:<span> «Деепричастия… устраняют однообразие в перечне отдельных действий одного и того же лица».</span></span>
Лиственницы были опущены. Лиственницы - подлежащее. Были опущены - сложно-глагольное сказуемое.
<span>Пара
слов с одинаковыми окончаниями:<span>
b) фонарь□ (фонарИ) — звал□ (звалА)</span>
(нулевые окончания)<span>
</span></span>
*Чтобы
найти окончание, нужно ИЗМЕНИТЬ слово.
__
Остальные:
<span>a) ситро (<em>нет окончания: неизменяемое</em>)
— озерО (озёрА)
c) лини[йА] (нет линий□) — зимнЯЯ
(зимнЕЙ)
d) </span><span>заняти[йЭ]
(нет занятий□) — рыжИЕ (рыжАЯ)</span>