Строение и грамматическое значение словосочетаний. Связь слов в словосочетании. Словосочетание - два или несколько самостоятельных слов, объединённых по смыслу и грамматически. Словосочетание, как и слово, называет предметы, действия, признаки, но только более точно, так как зависимое слово уточняет смысл главного. Словосочетание состоит из "Главного" и "Зависимого" слова. В языке выделяется три общих типа словосочетаний ( по морфологическим свойствам главного слова) : глагольные, именные, наречные. <Читаю газету. Очень интересный. Совсем рядом> В словосочетании слова связываются тремя способами: Согласование - такая связь при которой зависимое слово имя прилагательное. < Липовая Аллея> Управление - такая связь при которой зависимое слово имя существительное. <встретить друга> Примыкание - такая связь при которой зависимое слово наречие, деепричастие и неопределенная форма глагола. <очень любить> Грамматическое значение словосочетаний связано с их строением. Их три: Определительное - если главное слово обозначает предмет, а зависимое - его признак. <Новая Лодка> Обстоятельственное - если главное слово обозначает действие или признак, а зависимое - признак этого действия (признака) <бегать быстро> <span>Дополнительное (объектное) - если главное слово обозначает действие или признак, а зависимое - предмет, на который направлены действие или признак. <читать повесть>.
</span>
волна́ – во́лны, мячи́ – мя́ч. соли́ть – со́ль, закрепи́ть – кре́пкий, возду́шный – во́здух. окно́ – о́кна, гроза́ – гро́зы. спешу́ (в школу) – спе́шка, спишу́ (текст) – пи́шет. скрипе́ть → скри́п. уплотни́ть → пло́тный .грязну́ля → гря́зь. замеча́ть → заме́тить. леса (лес), лиса (ли́сы), примерять (ме́рить) костюм – примирять (мир) соседей; холодильник (хо́лод, холо́дный). проглотить – глотка, опоздавший – поздно . спросить – спрос . Громоздиться – громо́здкий, воображать, образ – обра́зчик, раздражать – дра́знит, умолять – мо́лит, умалять – ма́лый. Чёркать – черкнуть, пёстрый – испещрить, твёрдый – затвердеть. Кормушка - корм, смешной - смех. Голос - многоголосье, встает - встал, поет - пой.Степная - степь, подпевать - подпевка, такие - так.В лесу - лес, На окне - окна.вода (воды, водный), сады (сад, садик), свинья (свиньи),яйцо (яйца ), говорить (говор, разговор), молодой (молод, молодость, молоденький), жара (жар, жаркий), шалун (шалость).
Дружба прежде всего основана на бескорыстных отношениях, на стремлении сделать для своего друга все возможное. Героиня этого текста Оля это не понимала, она воспринимала все, что делала для нее Люся, как должное. А Люся действительно вела себя как настоящая подруга: она восхищалась способностями Оли, помогала ей во всем. Но когда Оля должна была помочь Люсе попасть на встречу с знаменитым художником, она ничего не сделал для подруги и не понимает ее обиду. Девочка даже не задумалась, как важна была для Люси эта встреча, потому что ей не свойственна взаимовыручка.В связи с этим можно сделать вывод, что для Оли дружба не была значимой. Она не подумала о том, что настоящего друга найти трудно, она не оценила бескорыстие Люси, Кроме того, и сама не готова была проявить готовность помочь. Права мама девочки, которая сказала ей, что друга трудно найти, но легко потерять.
В -предлог. жизни- обстоятельство. человека-. дополнение. огромную- определение. роль- дополнение. играет- глагол. любовь- подлежащее
1- твердый 2 тв 3 тв 4 мяг 5 тв 6 тв 7 мягк 8 тв 09 мягк 10 тв