Монархия-единовластие
абсолютная,парламентарная
властвовать,владеть,править.
<span>играть первую скрипку.
самодержавие.
</span>
<span>Закон РФ «Об образовании», ст. 15. п.6
</span>
Учитель не имеет права:
— Применять к учащемуся меры физического и психического насилия. (1)
— Опаздывать на урок. (2)
— Выгонять ученика с урока. (3)
— Выставлять в журнал оценку не за ответ, а за поведение учащегося. (4)
— Задавать домашнее задание на каникулярное время в 1-11 классах и в выходные дни в 1-4
Мои личные права я могу реализовать каждый день. Например, я живу, говорю, свободно перемещаюсь.
Мои политические права реализовываются гораздо реже. Я могу голосовать на выборах разного уровня, а также могу быть избранной.
Экономические права представляют собой право на труд и право на отдых, потому любой работающий человек реализует экономические права ежедневно.
Мои социальные права также реализуются и реализованы. Например, одним из социальных прав гражданина является право на образование. В России его получает каждый (хотя бы начальное и среднее).
И наконец, мои культурные права реализуются тогда, когда человек творит или участвует в культурной деятельности. Конституция Российской Федерации гарантирует свободу творчества, свободу преподавания и так далее.
Общество при его близком изучении оказалось похожим на мозаичное панно, состоящее из отдельных мелких фрагментов: религиозных и национальных групп, молодежных объединений, клубов по интересам. Оказывается, что мир вокруг нас невероятно разнообразен, что в нем есть не только простые обыватели, но и яркие индивидуумы: пацифисты, вегетарианцы, «зеленые» и другие. В статье 1 Всеобщей декларации прав человека говорится: «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг к другу в духе братства», а в статье 3 Конституции РФ сказано, что «носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является ее многонациональный народ». Но учитывает ли государство это многообразие? Да что тут государство, сами мы в повседневной жизни учитываем ли многогранность людей? Размышляя над этими вопросами, я постепенно перешел к понятию «общество», «гражданское общество», прежде всего...