Король Англии
, я написал так и учительница сказала что правильно
<span>«Песня» строится согласно народной эпической традиции. Она включает запев, зачин, повествование, исход.</span><span>Запев былины служит для привлечения
внимания слушателей. Запев „Песни“ Лермонтова уничтожает безличность. Он становится вступлением к повествованию и как
бы обращен к уже собравшимся слушателям.</span>
За запевом следует зачин. Зачин —
введение в действие; он указывает на место, время действия, знакомит с
действующими лицами. Один из наиболее типичных зачинов — описание
княжеского пира.
Сережка выдавал себя за электроника, потому что не хотел делать многого, а электроник ходил за него в школу , делал уроки и выполнял просьбы родителей. Учителя были поражены, так как не знали что не Сережка начал получать хорошие отметки. Но, ему наскучило сидеть в гараже пока тот учится, общается с его друзьями.
Кажется так
"Погибоше яко обре"-погибли,сгинули,исчезли бесследно ,как обры,в VI веке тюркские соседи славян,захватили земли и творили бесчинства,за что были наказаны Богом и сгинули,не оставив о себе следа на земле,о чём и написал Нестор в "Повести временных лет".
"Тут словно Мамай прошёл"-разруха,опустошение,связано с татаро-монгольским нашествием Золотой Орды ,хан Мамай разорял русские земли в ХIV веке.
"Вот тебе, бабушка, и Юрьев день"-означает обман,разочарование,несбывшиеся мечты,из истории крепостного права,когда на Юрьев день,раз в году,крестьяне могли перейти к другому помещику,но указ Ивана Грозного был упразднён и положение крестьян не изменилось.
"Голодный француз и вороне рад"-о голоде,когда хороша любая еда,связано с войной 1812 года,когда французы отступали домой,то у них кончилось продовольствие и они стреляли ворон,чтобы не умереть с голоду.
34.................................................................