Системный администратор, программист, учитель, бухгалтер
потому, что без компьютера в эти
Девять яблок, одиннадцать вишен, семнадцать сломаных пуговиц, восемнадцать килограмм, тридцать миллионов доллоров, пятьдесят восемь машин на стоянке,семьдесять бабочек, восемдесят пришельцев, пятьсот ручек на складе, восемьсот ландышей
На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры. Я хочу поделиться впечатлениями от самого запоминающегося момента за последние летние каникулы. В июле мы с моей семьей организовали выезд в лес на шашлыки. Был разведен костер, приготовлено мясо для жарки, и поставлена палатка. Пока мои родители готовили обед, я отправился в лес, чтобы, как следует, нагулять аппетит. Лес в этот день был великолепен! В воздухе стоял аромат цветов, меда и земляники. Все вокруг было зеленым, только стволы деревьев яркими пятнами выделялись на темно-зеленом фоне. Щебетали на своем языке птицы, стучал дятел.
<u><em>Фразеологизмы Форма сущ. с предлогом</em></u>
<em>Мухи не обидит Из-за дома </em>
<em /><em>На вес золота <span>Справочник для специалистов</span> </em>
<em /><em>Ходячая энциклопедия Вокруг школы</em>
<em>Стреляный воробей Найти словосочетание</em>
<em>Бить баклуши Стать мастером </em>
<em>Мастер на все руки Пишет хорошо </em>
<em>Лицом в грязь не ударит Пуговица на сорочке</em>
<em>В сорочке родился Около парка</em>
<em>Ходить ходуном </em>
<em>Старая лисица</em>
1. Мы проходили мимо играющих ( НСВ, н.в., множественное число, Р.п.) в прятки малышей, мимо смеющихся ( НСВ, н.в., множественное число, Р.п.) и сплетничающих ( НСВ, н.в., множественное число, Р.п.) девочек и увлеченных ( СВ, п.в., множественное число, Р.п.) чем- то мальчиков.
2. Сыгранный( СВ, п.в., единственное число, м.р., И. П.) вальс еще звучал у меня в ушах.
3. Девочка, помокшая( СВ, п.в., ед.ч., ж.р., И.п.) до нитки, стояла у порога.
4. Ученик, награждаемый( НСВ, н.в., ед.ч., м.р., И.п.) уже неоднократно, стоял на пьедестале и улыбался.
5. Бывшие ( СВ, п.в., мн.ч., И.п.)выпускники с гордостью отзывались о своих минувших( СВ, п.в., мн.ч., П.п.) школьных годах.
