<span>Чайковский, балет "Щелкунчик". Вальс снежинок.</span>
А) h-moll (гарм.): си-до♯-ре-ми-фа♯-соль-ля♯-си
ум.5(VII): ля♯-ми→си-ре (м.3)
ув.4(IV): ми-ля♯→ре-си (б.6)
б) t53: си-ре-фа♯
умVII7: ля♯-до♯-ми-соль
D65: ля♯-до♯-ми-фа♯
t53: си-ре-фа♯
s53: ми-соль-си
D53: фа♯-ля♯-до♯
t53:си-ре-фа♯
в) б.3: до♯-ми♯
Б53: до♯-ми♯-соль♯
D7: до♯-ми♯-соль♯-си
ч.4: до♯-фа♯
___________________________
1) Лады нар.музыки в мажоре(натуральном):
-Пентатоника (пятиступенный лад), который строится в натуральном мажоре и отличается отсутствием IV и VII ступеней
-Лидийский (IV♯)
-Миксолидийский (VII♭)
2) Лады нар.музыке в миноре(натуральном):
-Пентатоника - отсутствуют II и VI ступени
-Дорийский (VI♯)
-Фригийский (II♭)
Мюзикл -это тоже самое что театр + опера. То есть в опере люди только поют а в музыковеды и поют и танцуют
Музыкальное произведение – сочинение, состоящее из звуков с текстом или без текста, исполняемое голосом или с помощью инструментов.
Музыкальное произведение – это единое целое, как и любое художественное произведение.
Из чего состоит это целое? Какие средства использует композитор, создавая музыкальное произведение?
Самыми важными и яркими средствами музыкальной выразительности являютсямелодия, гармония, ритм, лад, тембр. Поддерживая и обогащая друг друга, они выполняют единую творческую задачу – создают музыкальный образ и воздействуют на наше воображение.
Этого хватит а
если не то ещё чё нибудь скину
