Москва - огромный город и столица России, яркий культурный цент и памятник истории и живописной архитектуры. Вместе с моей подругой Марией и другими ребятами мы решили отправиться в ГИМ - один из лучших музеев нашего города, который находится в самом сердце Москвы. Я испытала настоящую радость и неимоверный восторг, когда только увидела здание музея: великолепная отделка рук Айвазовского, Васнецова и других известных творцов. Надо обладать недюжинным талантом, чтобы создавать такие удивительные вещи. Больше всего мне понравился зал Бронзового века. Очень заинтересовал такой экспонат, как дольмен, привезенный из Туапсе. Это восхитительный памятник истории, мне никогда ранее не доводилось сталкиваться чем-то подобным. Я надеюсь, что мне выпадет шанс еще раз побывать в этом чудесном месте.
Не знаю, есть ли там достаточное кол-во слов, но если нет, дополни какой-нибудь парочкой предложений в стиле "А еще мне понравился зал..."!
Информацию о музее можешь найти на первом же сайте в гг, если надо.
<span><span><span>Моя кошка <u>живёт</u> (глагол
в личной форме, настоящее время, 3 лицо, ед.ч.) у нас несколько лет. Я хорошо <u>зна</u></span><u>ю</u><span> (глагол
в личной форме, настоящее время, 1 лицо, ед.ч.) её повадки. Однажды кошка нас <u>удивила</u>
(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.). Мы <u>положили</u> (глагол
в личной форме, прошедшее время, мн.ч.) кошке каши. Кошка <u>обнюхала</u> (глагол
в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) её, <u>подцепила</u> (глагол в
личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) комочек каши лапой и <u>облизнула
</u>(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.). Так она <u>превратила</u>
(глагол в личной форме, прошедшее время, 3 лицо, ед.ч.) свою лапу в ложку.
</span> </span>!!! Необходимо подчеркнуть
глаголы двойной чертой (вместо одной черты), в предложении они являются
сказуемыми.
Однородные члены предложения –
это члены предложения, которые относятся к одному и тому же слову, отвечают на
один вопрос и выполняют одну и ту же синтаксическую функцию.
<span>Кошка <u>обнюхала</u> её, <u>подцепила</u>
комочек каши лапой и <u>облизнула.</u></span><span>Однородными членами предложения являются
сказуемые (относятся к подлежащему кошка – что сделала?): обнюхала, подцепила, облизнула.</span></span>
1. Автор задает вопрос,почему <em>отсутствуют</em> вакансии.
2.Участие<em> учеников </em>в составлении альбома имеет большое обучающее и <em>воспитательное</em> значение.
3.Вера <em>надела</em> шубу и выскочила на мороз.
4.Внезапно<em> поднялся </em>ураган и обрушился на город.
5.<span>Пассажир <em>вышел </em>из вагона и направился к камере хранения .
6.</span><span>Хочешь покушать- иди в любую столовую, там тебя отлично <em>накормят</em>.
7.</span><span>Стоя в минарете, <em>запрокидываешь</em> голову, чтобы лучше рассмотреть купол.</span>
Помо<u>щн</u>ик, Ово<u>щн</u>ой, Дево<u>чк</u>и, Но<u>чн</u>ое...
При письме словарь- лучший помощник.
Девочки приготовили овощной салат.
Звезды ярко сверкали в небе ночном.