Ад-ре-са
пись-ма
го-ро-да
стро-ки
сло-ва
Не разлей вода - о крепкой дружбе.
Держатся на плаву - справляться со сложными испытаниями, успешно решать дела.
В воду канул - бесследно исчез.
Как в воду опущенный - обиженный человек, грустный.
Как рыба в воде - уверенно себя ощущать в какой-либо ситуации.
Лёд тронулся - началось дело.
Перемывать косточки - обсуждать кого-либо, сплетничать и т.д.
Пруд пруди - очень много.
Ахиллесова пята - уязвимое место.
Рассказывают
Рас - приставка
Сказ - корень
Ыва - глагольный суффикс
Ют - окончание
Небеспорядничай
небольной
негрубо
неподозрительный
Однажды ,Фома решил, что он сможет сделать робота . Мечтал ,что он будет помогать его родителям , ходить за него в школу ,в общем , облегчит ему жизнь. Но сам собрать робота не смог , ведь друг не знал ,как это сделать, потому что не любил учиться , а там более узнавать ,как собрать хоть какого-нибудь робота. Пришлось ему купить робота. Он мог убрать в его комнате ,мог принести ему чашку чая из одной комнаты в другую, но не мог ходить за него в школу и выполнять домашние задание . Ведь роботу не объяснить даже чем отличается урок литературы и урок математике. Стало Фоме интересно ,а можно ли его усовершенствовать. Стал он книги читать , искать ответ на свой вопрос . В итоге, он сделал умного робота. Но он ему уже не нужен был , ведь Фома понял ,как интересно и весело самому находить ответы на свои вопросы .
