На (предлог) цыпочках (сущ.), почти не дыша (деепр. оборот), я (местоим), сломя голову (деепр. оборот), подбежал и схватил (глаголы) ее (сущ.), упав у самых ног девочки(деепр. оборот).
Ставим запятые, поскольку нужно выделить деепричастные обороты.
Выделяешь:
На цыпочках-_._._._
почти не дыша и сломя голову- |_._._|
я-одной линией
подбежал и схватил-двумя линиями
ее-_ _ _ _ _
упав у самых ног- |_._._._|
-Привет!
-Привет!
-Как твоё здоровье?
- У меня хорошо, у тебя как?
- Всё отлично!
- Приходи сегодня ко мне в гости! У нас будет большой праздник.
- Обязательно приду! До встречи!!!
- Хорошо. Пока!
В кинотеатре "Синема Стар" идет фильм о спортсменах. Наши школьники с интересом читают журнал "Караван истории". Сначала мы прочитали рассказ "Левша", а потом дали характеристику героев. В газете "Московские ведомости" широко освещается работа местного акимата.. На берегу реки Яуза разбит парк отдыха.
Предложения стали конкретными, несут более подробную и точную информацию.
Лягушка- ля-гуш-ка
Яша -я-ша
Пятно-пят-но
Надя-на-дя
Зябина-зя-би-на.
Я так понимаю нужно было поделить по слогам?
Шёрстка, чёрно-красная, ножки, чёрные, верхняя, нижняя, часть, чёрно-белая, широкие, полоски - И.п.
У него, мордочки - Р.п.
К ушам - Д.п.