Не стоит зацикливаться на прошлых провалах и неудачах, они уже в прошлом. Сделайте выводы и двигайтесь дальше, уже не допуская прежних ошибок. Не надо бояться будущего. В 99% это просто иллюзии, которые с вами никогда не случатся. Подумайте, зачем самому себе отравлять жизнь? Живите сейчас, наслаждайтесь своей жизнью и цените её.
Сочинение: Психология воспитания
Введение
Сегодня практически общепризнанным в педагогике является тезис о том, что эффективным и продуктивным воспитание может быть только в рамках организованной воспитательной системы. «Это понятие, – пишут в своей книге известные теоретики и практики воспитания В.А. Каракоцский, Л.И. Новикова и Н.Л. Селиванова, – в настоящее время становится все более распространенным, и есть все основания считать, что в ближайшие годы оно станет ключевым в нашей педагогике.[1] Причин этому несколько. Одна из них заключается в том, что ставка значительной части практиков на «чудодейственное средство», на «волшебную палочку», будь то «опорные сигналы», «коммунарская методика», «дидактический театр», «педагогика сотрудничества», постепенно терпит поражение…» Не случайно А.С. Макаренко еще на заре новой школы критиковал «логику уединенного средства в организации учебно-воспитательного процесса. Не прием, не метод, не способ, какими бы заманчивыми они не казались, асистема является ключевым понятием в педагогике будущего». И в этой системе – не педагог-одиночка, даже очень талантливый, а коллектив единомышленников, создающий систему и развивающий ее.
Ответ:
каждый человек должен уважать темперамент других людей.Люди должны ценить выбор окружаещего человека. Каждый человек уважает темперамент старшего человека а не всегда ценит у младших.
И часто отвечать на вопросы
