Антонимы: холодный - горячий, грустно - весело, чёрный - белый;
паронимы: адресат - адресант, одеть - надеть, дипламат - дипломант;
омонимы: коса (девичья) и коса (речная), лук (овощ) и лук (оружие), ключ (от двери) и ключ (родник);
омофоны: луг - лук, бал - балл, поласкать - полоскать;
омоформы: мой портфель — мой яблоко; острая пила — пила сок; <span>спиленные пни — пни ногой;
</span>омографы: дУхи - духИ, зАмок - замОк, мУка - мукА
Подул лёгкий ветерок, и и листья закружились в дружном хороводе.
Ребята прошли поле, перешли по узкой тропинке, овраг и вышли к речке.
Это слово отвечает на вопрос "чем"?
Моя любимая игрушка!У каждого из нас была,есть и будет любимая игрушка , с которой у вас связаны веселые,грустные и просто замечательные моменты.
У меня это мой зайчонок Паи.
Эту игрушку мне подарили на Новый Год. Первую Новогоднюю ночь я провела с ней.
Он одет в коричневый комбинезон, со вставным кармашком, туда я обычно кладу конфеты. Под комбинезоном у него находится черно-белая тельняшка!
Мордочка у Паи очень милая,взгляд очень добрый , а носик розовенький.
Это моя самая любимая игрушка, когда мне скучно , я могу поболтать с ней обо всем на свете,рассказать все свои тайны и секреты.
ОДНАЖДЫ В ШКОЛЕ ПОРУЧИЛИ СОБРАТЬ ЛИСТЬЯ ДЛЯ ГЕРБАРИЯ.ПОСЛЕ уроков Вера шла домой по аллее(лесу).На земле лежало много листьев.Она шла и подкидывала листья ногами,играла с ними,но ленилась собирать их с земли.На следущем уроке гербарий собирали на проверку.Вера ничего не сделала.Когда ей поставили двойку за невыполненное д/з ,то Вере стало стыдно.И тогда я подошла к ней и сказала:"Без труда не выловишь и рыбку из пруда!".После этого дня я заметила что она делает каждый день д/з.
