Есть хорошие и плохие. Хороши собл. пдд, а плохие не собд. пдд
Я пришла со школы и увидела записку :
"-Доча, сходи в магазин и купи чего-нибудь к чаю, к нам в гости сегодня придет моя коллега Мария со свое дочуркой Светой, деньги найдешь в нашем тайном месте."
Я быстро побежала за деньгами и закрыв дверь вышла на улицу. До магазина идти не долго, поэтому через пару минут я стояла у прилавка со сладостями. Выбрав самый красивый торт и печенья в кокосовой стружке я направилась к кассе.
1) С помощью слов и словосочетаний мы называем предметы и явления,а с помощью предложений выражаем мысли и <span>чувства.2) При анализе строения словосочетания указываем части речи, а при анализе строения предложения синтаксическую роль (члены предложения) . 3) С помощью приставок и суффиксов уточняем значения слов, а с помощь второстепенных членов предложения распрстраняем предложение .</span>
Товарищ сказал:"я подожду."Товарищ сказал,что он подождет.
"По-моему мнению,эту работу можно выполнить"-заявил мастер.Мастер сказал,что ,по его мнению,эту работу можно выполнить.
"Приходи завтра"-сказал мне товарищ.Товарищ сказал мне,чтобы я приходил завтра.
"Который час"-спросил я.Я спросил,который час.
"Решишь ты эту задачу?"- спросил я товарища.Я спросил товарища,решит ли он эту задачу.
У каждой буквы свой звук и обозначает только его например й обозначает звук йот
