Математика - наука сложная, непонятная, осторожная!
Но понять ее можно! Уверена!
Только формулы выучить велено:
Знать, какие бывают цифры,
И уметь вычислять логорифмы!
Знать деление и умножение,
Вычитание и сложение!
А мне нравятся цифры и скобки,
График функции и уравнения!
Лишь бы выучить формулы четко,
Чтобы не было проблем с решением!
180÷9=20км/ч-скорость лодки по течению
20-16,3=3,7км/ч-скорость течения
Сначала находим, сколько изготовил каждый рабочий.
1-ое действие: 4х8=32(часа) - работал Саша.
2-ое действие: 5х7=35(часов) - работал Миша.
3-е действие: 4+8=12; 32х12=384(дет.) - изготовил Саша.
4-ое действие: 5+7=12; 35х12=420(дет.)
Ответ: 420 деталей; 384 детали.
По формуле C=пи*d. C/d=22/6=3,66666....пи=3,14 значит C/d > пи