книЖка, блоШки, сапоЖки, застеЖки, букаШки, козяВки, лаВки.
1) совершаем- что делаем?, глагол
2) н. ф.- совершать
3) 2 спр.
4) мн. ч., 1 лицо., наст. вр.
5) сказуемое
Снежинки-жи - шли
кружились- жи
ложились-жи
крыши-ши
замёрзшие - ши
ищи слова с орфограмой жи-ши.и так далее
1- повествование
2-в пещеру следов ведет много,а из пещеры - ни одного
5- в 3 предложении две основы: 1) звери стали приходить проведать 2)он хватал и пожирал. В 5 предложении тоже две основы: 1) лисица догадалась, подошла, встала, спросила. 2)он поживает
6 - 7
7- хитростью,
<span>Рождённый ползать-летать не сможет: наверное эта
метаморфоза про современное человечество. Ведь если человеку дан дар
быть спортсменом- он обязательно станет спорстменом, но он например не
сможет хорошо рисовать, как великие художники. Не всем людям дано
"летать", многие из них только "ползают". Не каждый человек может
совмещать 2 этих направления, а такие, кто умеет это делать, называют
"счастливчиками". Люди, пытаясь совместить эти два течения становятся
похожи на смешных людей, которые кажутся нелепыми. Если познакомить 2
человека, один из которых- умеет и "ползать" и "летать", а другой- лишь
одно из них, они не поймут друг-друга, либо станут завидовать. Прэтому
делая вывод можно придти только к одному мнению: не каждый может
"летать", иногда лишь только "ползать".</span>