Однажды в одно утро одна девочка решила посадить красивый цветок , но она не умела читать и она решила посадить первое попавшее зёрнышко . Ей попался пакетик с зёрнами Подсолнуха и она посадила это зёрнышко , полил водой и стала ждать . Она очень долго ждала , и вот когда она решила посмотреть как там её цветок она увидела очень большой и очень красивый цветок .Она удивилась. Так как этот цветок очень был похож на солнце и рос на солнце она решила назвать его Подсолнух .Все радовались этому цветку и говорили :Ах какой прекрасный цветок , а как его зовут ? И девочка с восторгом говорила : Его зовут Подсолнух , так как он рос на солнечном свету и очень похож на солнце !
Нам в школе сказали что у нас будет акция "покорми птиц". Мне очень захотелось покормить птичек. На следующий день я взял птичий корм и пошёл кормить птиц, мои друзья и одноклассники кормили птиц со мной. Птички были очень разные и все они наелись.
Ответ:
Объяснение:Весеннее утро, опушка леса. Трава выше головы, кругом - цветы. Начало июля. Люди встали рано и пошли на сенокос. Все движения их отработаны, они желают ровно уложить траву в стога. Это как единая мелодия,порыв. Мы понимаем, что эти люди любят работать вместе Мы узнаем запахи, слышим мелодии, видим мир разноцветным. Тумана уже нет, роса не ушла, вокруг - дымка. Великолепные цветы и необыкновенный травяной аромат сочетается с голубым небом и стволами берез.
1)
1. Нет дождя, и все сохнет(БЛП).
2.Уже давно рассвело(БЛП), и лампы потушили(НЛП).
3.Конец мая(назывное), и в поле все еще прохладно(БЛП).
4.Наступил август(двусост.), и по ночам стало холодно(БЛП).
5.Тихо(БЛП), и синева висит между деревьями(двусост)
2) обращение
подберезовик!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! я так думаю