События - рождение ребенка, достижение пенсионного возраста, поступление в институт, смерть человека, покупка
автомобиля, достижение
совершеннолетия , написание художественного произведения
Юридические акты- вынесение
приговора судом, вступление
в брак, получение аттестата
об окончании средней школы, <span>вступление
в наследство</span>
Юридические поступки- получение
взятки, строительство жилого дома, устройство на работу
Преступления - убийство собаки, кража чужого имущества, изнасилование
несовершеннолетней, угон
автомобиля, драка в
подъезде жилого дома, нарушение
правил дорожного движения,
Воля -<span> способность человека сознательно регулировать поведение и действовать, не отступая перед трудностями. В воле выражается «энергетическая», действенно-практическая сторона сознания. Волевое управление поведением предполагает свободу и ответственность. В сфере воли резюмируется содержание других сфер сознания.
</span>Разум — высшая ступень логического понимания, теоретическое, рефлексирующее, философски мыслящее сознание, оперирующее широкими обобщениями и ориентированное на наиболее полное и глубокое знание истины. Мышление на уровне разума, по словам Е.П. Никитина, освобождается от застывших рассудочных форм и становится осознанно свободным. На уровне разума субъективное достигает максимального единства с объективным в смысле полноты и всесторонности понимания, а также в смысле единства теоретического и практического мышления. На этом уровне знания носят наиболее глубинный и обобщенный характер. Разумное сознание — глубоко диалектический процесс.
<span>Эффективность мышления зависит от прошлого опыта, реалистичности оценки и умственных способностей человека, что в свою очередь предполагает способность оптимальной организации мышления, чувств и поведения. Чем совершеннее такая организация, тем совершеннее ум.
</span>Чувства незнаю...
<span>Общество было разрознено многочисленными войнами и экономическими проблемами, из-за этого общестро приближалось к революции, которая произашла в 1917 г.</span>
Я не думаю, что это будет как пример, но семья, как и описывают учебники обществознания: Семья-главная ячейка общества. Семья не требует коммерционных подходов для какого-либо совета или жизненного опыта. Только семья будет помогать тебе по жизни, не государство. Государство помогает себе, чтобы ты мог жить в нем, но особо тебя не учит. Даже вспомнил старый пример того, зачем родители рассказывают детям сказки ... чтобы скрыть детей от взрослой и страшной жизни, где нету прохода от повседневной жизни, где все повторяется раз за разом. предостерегают, так сказать. Это отличный пример, почему семья важнее не только государства, но и всего на свете
